内容简介：

猫头鹰、小狗、小熊、兔子和小猪，五个好朋友正愉快地坐在窗台上，等待神奇的事情发生。带斑点的猫头鹰在等待月亮，撑着伞的小猪在等待雨，雪橇上的小狗在等待雪。当天空终于飘起雪花，小狗心花怒放，他等待了那么久，而小兔子呢，她只是一直看着窗外，因为她喜欢这种等待的感觉！有时候，有人会离开。也有客人从远方而来，停留片刻又离开。他们能等到自己等待的东西吗？

书名：等待

文图： [美]凯文·亨克斯

译者： 陈赛

奖项: 荣获2016年凯迪克银奖

出版社：北京联合出版公司

解读：封面一只兔子伸长脖子俯视前方，这个故事是好几个动物等待的故事，但是作者单独把兔子拿出来，只因兔子跟其它四个都不同，兔子什么也不等待，只是静静地看着天空和变换的世界。

解读：环衬页是咖啡色，也是书中五个主人公的主色调。

解读：扉页中故事中的五个小动物一字排开，小猪、猫头鹰和小狗面对着我们，而小兔子和小猪面对面讨论着什么。

献文页：献给保罗与瑞克

解读：皮球、水果和贝壳是五个小伙伴收到的礼物。

原文：五个小人儿在等待……

解读：让小朋友观察这五个小人儿是在什么样的位置上？通过外面的树枝我们知道是在窗台上。再仔细观察每个小动物的特征，小猪拿着伞，小熊拿着风筝，小狗在雪橇上，猫头鹰和小兔子正视着前方，他们在等待什么呢？可以让小朋友预测一下。

原文：带斑点的猫头鹰在等待月亮。撑伞的小猪在等待雨。拿着风筝的小熊在等待风。雪橇上的小狗在等待雪。戴星星的小兔在等待什么，它只是喜欢看着窗外，等待。

解读：这是一本诗歌绘本，注意语言和诗意的画面，读到等待的时候可以稍微停顿，留一些时间给孩子去想象猜测他们都在等待着什么?然后会发现小兔子很特别，她不在等待什么。

原文：月亮生起的时候，猫头鹰很快乐。这事儿常常发生。下雨的时候，小猪很开心。雨伞保护她不被淋湿。起风的时候，小熊很高兴。风筝飞得又高又远。当天空终于飘起雪花，小狗心花怒放，他等待了那么久。

解读：这个画面用了聚焦的方式，展示不同小动物等待到他们期待的事情之后的心情，他们等待是不同时节的不同气候，唯一相同的是他们都很开心期待的结果到来了。那么我们想一想那只小兔子呢？她会是怎么样的心情？

原文：小兔子只要一直看着窗外就很满足。有时候，有人会离开，但他或她，总是会回来。

解读：左边一个特写镜头中小兔子身体微微前倾看着窗外的风景，表情很恬淡。

右侧的两画面，起初小猪离开了，小狗、小熊和猫头鹰都是低垂着眼睛，没有去关注小猪，而小兔子伸长身体关注着小猪的行踪。由此可见小兔子对朋友充满关爱，其它小动物却只关心自己的期待和喜好，对周围的变化比较默然。

小猪回来了，小兔子转身闭着眼睛休息了，这时小熊和小狗开始跟小猪对话。

看到这里可以发现每个动物的个性特征都不同，作者把他们拟人化，大人在读的时候多多少少能看到现实中我们的影子。

原文：有时候，他们会睡着。但大多时候，他们等待。有时候，礼物会突然出现。

解读：左边两幅图，他们无论睡着还是醒着，都是紧握自己的心爱之物不松手，其实这点真的很像小朋友们，遇到自己喜爱的东西真的是能抱着睡觉。

右边图故事的节奏出现了转折，突然出现的礼物是谁送的呢？又是送给谁的呢？

原文：有一次，客人从远方而来，他停留了片刻，就……离开了，再也不曾回来。

解读：大象头顶莲花，身披毛毯、温顺而又可爱，象征着美好。但是这样一个美好的事物却是易碎的容易失去的，其他小动物期待的那些美好是不是也像这头大象一样呢？

失去和失望也是小朋友要去经历的，小朋友是不是也有这样的时刻，一个非常喜欢的玩具丢了，一个非常要好的朋友搬家了，不管怎样还是要慢慢学会面对得到和失去。

原文：他们静观世间万象……

解读：窗外小伙伴们的愿望变成了一朵朵白云，他们等待的事情似乎发生了，但是只能用眼睛看着，却体会不到。

在这里可以再回想一下，他们分别期待的是什么呢？

解读：让小朋友观察两幅图，看看有什么不同呢？窗外不断变换风景，有时彩虹、有时雷雨，每个小人也有不同的心情变化，仔细观察他们的表情。

解读：季节也在不同更替，左图，窗上有漂亮的冰花和冰溜。中间的小狗异常兴奋起来，小尾巴翘的高高的，他等待的愿望要实现了。右图中，夜空中升起多彩的烟花，小动物们都在欣赏着美丽的景色。

原文：月、雨、风、雪，总是如期而至，带来欢乐。

解读：五个小人儿在等待，带斑点的猫头鹰在等待月亮，撑着伞的小猪在等待雨，拿着风筝的小熊在等待风，雪橇上的小狗在等待雪。

原文：有一天，来了一只带斑点的猫。右图可以仔细看另外五个小人儿的表情，他们对信赖的客人很好奇。

原文：她在等待月亮？不。她在等待雨？不。她在等待风？不。她在等待雪？不。她似乎并没有在等待什么。

解读：小猫难道和兔子一样什么都不等待？

原文：呀，原来她真是在等待！

解读：原来是带等待小猫套娃们出来呢。

原文：现在，有十个小人儿了。他们快乐地在一起。

解读：左右两幅图会发现小猫套娃和五个小动物他们的图案是有对应的。

原文：等待着，发生点儿新的什么。

解读：最后套娃小猫一下变成5个，窗户上热闹了不少。

每个小朋友曾经都有这样一个窗台，摆满了自己喜欢的玩具，作者通过这样一个熟悉的场景，诗意的语言，淡淡的画风让我们看到了等待的美好。而且，当你在等待的时候，也许还会有别的事情发生。生活就是这样，充满了意想不到的惊喜和悲伤。

诗歌绘本通读一遍可以再针对细节去读

作者信息

凯文•亨克斯（Kevin Henkes）美国著名童书作家暨插画家。亨克斯1960 年出生于美国威斯康星州，自幼即展露绘画天份，19岁开始创作童书。他以最真实的生活素材，写下一本又一本引起读者共鸣的好书。其作品最大特色，在于创作主题紧扣孩子的内心世界，反映出孩子的心声。他创作了一系列以老鼠为主角的作品，广受读者欢迎，成了家喻户晓的“小老鼠明星”，也为他赢得多项大奖。已出版的有《阿文的小毯子》（Owen）2004 年美国凯迪克银奖，《小猫咪追月亮》（Kitten's First Full Moon）2005年凯迪克金奖。《奥列弗的大海》(Olive's Ocean)，2004年纽伯瑞银奖。《比利·米勒的一年》(The Year of BillyMiller)，纽伯瑞银奖。《我的名字克丽桑丝美美菊花》（Chrysanthemum）《莉莉的紫色小皮包》（Lilly's Purple Plastic Purse）等。

陈赛1978年生，毕业于北京大学新闻与传播学院，自2005年加入《三联生活周刊》至今，现任周刊主笔，《新知》杂志编辑。陈赛的温暖和柔软让儿童阅读变得更有力量，其作品《关于人生，我所知道的一切都来自童书》充满对儿童阅读的诚恳与善意，对于年轻的家长甚至专业从业者，都是值得推荐的选择。

【纸质绘本拥有更好的阅读体验，带来更高的满足感。纯公益分享绘本故事，我们尊重原创者版权，若涉及版权问题，烦请联系我们。】