志不强者智不达，言不信者行不果。 ——墨翟，战国思想家
先相信自己，然后别人才会相信你。——罗曼•罗兰
自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
深窥自己的心，而后发觉一切的奇迹在你自己。——培根
我的作文材料卡之二：主题“直面、超越”
一、主题提示：关键词：直面、超越：
1、直面。直面是直接面对的意思。是一种面对生活和内心的真诚，是昂然面对挑战的无畏，是坦然面对失败的平静，是肃然面对错误的不苟，是不屈不挠，是严以律己，是持之以恒……
2、超越。超过，跃过，既是一种过程，也是结果。
这两个关键词把观察和思考的方向指向了具有挑战的生活，也指向了烦扰的自我。直面挑战的时候，你直面了困难，也直面了心灵。“我既有许多的弱点、不完善之处，心灵还有闪光之处，擦去心灵的蒙蔽，就能够闪耀出光芒，这个就是战胜的过程。而战胜的力量源泉不外有二，有外在的力量，也有内在的自觉，而内在力量的唤醒和获得是根本的。”
二、整理要求：
1、从自己的文章中摘抄写得比较出色的片段。片段要求有比较完整的情节。
2、要注意从对峙的双方来表现，两者的联系和照应，还要注意侧重点，要思考文章中那一个有意义的细节。
3、关键词的提炼，一根据内容，二抓住主要写法。
三、素材积累：
素材一杰克·伦敦《热爱生命》： 精彩片段：
他的膝盖已经和他的脚一样鲜血淋漓，尽管他撕下了身上的衬衫来垫膝盖，他背后的苔藓和岩石上仍然留下了一路血迹。有一次，他回头看见病狼正饿得发慌地舐着他的血迹，他清清楚楚地看到了自己可能遭到的结局——除非——除非他干掉这只狼。于是，一幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧开始了——病人一路爬着，病狼一路跛着，两个生灵就这样在荒原里拖着垂死的躯壳，相互猎取着对方的生命。
关键词和梗概：对峙，求生，细节描写；概括：非常逼真的细节描写表现了这位淘金者遭遇到的险峻形势。
我的感悟：概括的议论和记叙介绍了这鲜血淋漓的残酷现实，让阅读者为淘金者担心。读完之后，更对生命产生了一种敬畏。
素材二海伦·凯勒《享受生活》；精彩片段：
我也喜欢划独木舟。我说我喜欢在月夜泛舟时，你们也许会哑然失笑。的确，我不可能看见月亮从松树后面爬上天空，悄悄地越过中天，为大地铺上一条闪光的道路，但我好像知道月光就在那里。当我累了，躺到垫子上，把手放进水中时，我仿佛看见了这照耀如同白昼的月光正在经过，我触摸到了她的衣裳。偶尔，一条大胆的小鱼从我手指间滑过，一棵睡莲含羞地亲吻我的手指。
提示：海伦·凯勒是一位特殊的作家，盲聋哑的她是超越自我，怎样感受自然和生命的？
关键词： ；概括：
我的感悟：
素材三我的作文《 》： 精彩片段：
关键词： ；概括：
我的感悟：
素材四我的作文《 》： 精彩片段：
关键词： ；概括：
我的感悟：
吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。——司马光
素材五我的作文《 》： 精彩片段：
关键词： ；概括：
我的感悟：
素材六海明威《老人与海》；精彩片段：
鲨鱼飞速地逼近船梢，它袭击那鱼的时候，老人看见它张开了嘴，看见它那双奇异的眼睛，它咬住鱼尾巴上面一点儿的地方，牙齿咬得嘎吱嘎吱地响。鲨鱼的头露出在水面上，背部正在出水，老人听见那条大鱼的皮肉被撕裂的声音，这时候，他用鱼叉朝下猛地扎进鲨鱼的脑袋……
“它吃掉了约莫四十磅肉，"老人说出声来。它把我的鱼叉也带走了，还有那么许多绳子，他想，而且现在我这条鱼又在淌血，其他鲨鱼也会来的。
……“不过人不是为失败而生的，"他说。“一个人可以被毁灭，但不能给打败。"不过我很痛心，把这鱼给杀了，他想。现在倒霉的时刻要来了，可我连鱼叉也没有。这条登多索鲨是残忍、能干、强壮而聪明的。但是我比它更聪明。也许并不，他想。也许我仅仅是武器比它强。
关键词： ；概括：
我的感悟：
自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。——梁启超
