无戒学堂挑战第2天
长这么大，高考过后，似乎就再也没有上过关于写作的课。不过从小，对于写作都只有噩梦般的记忆。
第一次记日记，是爸爸要求的，那是一个夏天。很清楚的记得爸爸举的例子，他说“这是今年第一次听到蝉的叫声，说明天气转热、夏天到了。”然后，还继续告诉我说，什么是好文章？就是你不说热，通过你的描述，别人就觉得热，诸如汗流浃背，阳光刺眼，树叶绿得发油？。。。后面这段教诲记忆有点模糊，核心思想记住了。因为当时很小，非常抵触写日记，通常都是记流水账。其实现在想想，流水账也不错的，起码，你可以像纪录片一样看看曾经的日子是怎样度过的。
还有一次关于日记的记忆，也是不好的。小学时，我应该是写了一篇关于鱼的日记，大意是说，妈妈买回了一条鱼，养了两天，被宰了吃掉了，我很伤心。非常可恶的语文老师批语是“多愁善感”。哎，那时候的老师应该不懂儿童心理学。当然，也得承认自己是属于“多愁善感”系列的，只是，这么对小孩子说话，着实不算好。
再然后是，初高中的语文老师要求暑假写日记。玩时间都不够呢，怎么还可能记起来写日记？于是，我清楚地记得临开学前一两天开始补作业。当然的，不止是日记这一个项目，是所有的作业！日记留在了最后，因为挺多，但是没人规定写多长不是。我是熬了通宵的，时时刻刻都在做，问遍身边所有的人，因为选题是一大挑战呀！整整一个暑假呢！那时的脑力一定很棒，汇集了所有人的智慧，不记得为此挨了骂，应该是过关了的。
所以，当我自己管理自己之后，很长一段时间，不再写什么。太痛苦了！
再之后，应该是养娃之后的记忆力严重衰退，让我重新开始提笔。经历多了些，和他一起的日子很快乐，关键是记性太糟糕。所以，无戒老师说让咱们问问自己写作的初心是什么？我的很简单，记录生活、还有就是此时此刻的自己和娃脑子里的那些奇奇怪怪的想法。假若自己哪天老年痴呆起来，让娃给我读读我们一起走过的日子，或许是个不错的主意。起码，当娃独立高飞之时，我还能有点念想抵御他渐行渐远的背影。
在入营之前，太随性。有了外在的这个机制，我想多多少少自己会有一些进步吧。起码，第一点：字数的突破，是个直观的显示。形式虽然不是那么重要，但是，努力写得更细致些、内容更丰富些总是好的。
今天上课的内容，我记住了第一条就是：敢写！非常认同。自己偷懒给娃睡前编的故事也应该记录下来，整理整理。娃的创造力是最丰富的时期，还没有受到正统教育的侵蚀，我可以帮他记录一下。在积累一下所见所闻，为今后更高阶的创作积累素材也不错。艺术源于生活高于生活！任何一个优秀的作家，都是有思想并且仔细体味观察生活的人！无戒老师关于观察生活的知识点，我也记下了。在当下这个快餐社会尤其不易，留点时间闻闻花香，体会各种小确幸带给我们的美好实乃大幸！还有一点，印象深刻：勤奋!不论做什么，这点都非常的关键！谢谢无戒老师！谢谢学堂所有的小伙伴！谢谢贝总最后时刻问了我一句：）也谢谢自己勇敢迈出这一步，哈哈！他们真是很贴心，老大刚才提醒问我有没有打卡！有！我会坚持下去的！
