1.关键词：努力 尝试 初体验 身份：观众

2017年7月，全国第三届教育行走在福建厦门举行，我，第一次参加。

那一年，获得入营资格有两种渠道。一种是为参与活动而提交的文章在“教育行走”公众号推送后要求达到当月同类文章点赞量第一。另一种渠道是文章经活动发起人张文质老师、谢云老师审核过关即可。

那时，我还是个非常羞怯的人。提交的文章《穿越书海去行走》被推送后，自己竟愁得不知道如何是好。实在鼓不起勇气劳烦大家帮忙转发点赞，但又不忍白白错失机会。最终，我忐忑着以无比诚恳而又淡然的口吻在朋友圈表达了自己的心声。

令我没想到的是，几分钟后。朋友圈被刷屏了！大家都在转发。只是有些人不明就里，把点赞误解成了点击文末的赞赏，纷纷支付了人民币（后来我还真收到了这笔钱）。我赶紧第一时间在朋友圈解释说明。不过，最后我还是没能以点赞量第一入选。

第一渠道失败，第二渠道却成功了。等到公布正式营员名单时，我看到了自己的姓名。

初来乍到，人生地不熟的我，很幸运地从一开始就结识了同样来自江西的宇娟老师。她其实是通过我在朋友圈转发的链接才得知教育行走，然后就按着我的方式一起报名来了。我俩住同一间宿舍，出现在各种场合也都是形影不离。还好有她，我才没有觉得孤单。

应该说，那次的教育行走给我带来很大震撼，专家、学者、老师们的讲座与演说都是我未曾见识过的精彩。我的心灵被叫醒了。我看到了一群痴迷于教育，自我拔节成长的同行。原来，教师的生命还可以这么美好。

2.关键词：参与 见证 真感受 身份：合作者

2018年7月，全国第四届教育行走在浙江宁波举行，我第二次参加。

这一次，我严格按照要求。早早写好了教育随笔，每天关注通知，及时提交了报名表。一切都在手机上操作，因而简便又省时，没有耽误其中任何一环。七月一到，行走微信群就开始热闹起来了，大家积极地筹划着见面第一晚的破冰之旅。在宇娟的各种怂恿下，我也参与了其中的三个节目。有旗袍走秀、面具舞和手指操。

从台下的观众变成了台上的参与者。虽然只是一名打酱油的角色，但对我来说已是极大的突破了。

这一次的活动，让我见识到了更多为行走默默付出的老师们。他们毫无报酬，完全自愿，不计得失，无私贡献自己的精力、时间与智慧，只是为了让大家的每一次相聚更有意义。

那一次的活动给我更多具体感受的是来自活动中的一个个人物，他们对我的影响与启迪，他们予我的帮助与感动，我都记在了《远远近近的朋友》一文中。这也让我再次想起了张文质老师说过的我们要做“四有教师”——“眼中有榜样，心中有偶像，身边有师傅，远方有朋友。”

3.关键词：承担 投入 成长中 身份：幕后

2019年7月，全国第五届教育行走将在江苏苏州举行。

营员招募令如期发布，据说很多人是设定了闹钟凌晨1点开始下手的，我是早上6点左右在手机上进行操作的。显示提交成功后，开始洗漱、做早餐。

又是几天后，营员名单公布，里面没有我。心里不免失落，然后又看到“跟着张文质写作”微信群里说这次的行走会全程直播，我的心一下子就释然了。

但，幸福往往会来得让人不知所措。没想到我在群里的一句话引起了张文质老师的注意，他@我是没有提交申请还没空去苏州？我又惊又恐，如实回答说：提交成功了的。内心其实已经受宠若惊，就我这点事，还让张老师亲自来过问，我真觉得承受不起。

到了晚上，张老师又告诉我说写作群里的义工都可以参加此次的行走。三天后，谢云老师（江湖一刀）给我发来微信说：可以入营了。就这样，我幸运地加入到了第五届教育行走微信群。

这一次，我一改以往的沉默的作风，在主持人李晓霞老师的鼓励下，我加入了破冰晚会策划组，在她的指导与刘霞辉老师的帮助下策划组织了一个由25名老师参演的开场节目《行走有我》。我还主动加入了蒋铭国老师负责的此次行走活动宣传报道组，承担了其中的两三场宣传报道。可以说我从一名台上的表演者变身成了幕后的承担者、见证者。当然，我也还报名了活动第二晚论坛六的叙事分享，还是有一次亮相的机会。

虽然忐忑，虽然惶恐，但最后都顺利地完成了任务。我为自己感到自豪的同时，也深深地感谢教育行走提供给我们的舞台与平台，感谢教育行走的美仁们给予的帮助与激励。因为这里没有职称高低，没有教龄长短，没有名气大小，只有彼此间的关怀与鼓舞，我才有勇气变得勇敢。

更为重要的是，这次活动之后，我与另外几名老师一起加入了蒋铭国老师组建的新团队“梦想组合”建立了微信群“苏州，梦想开始的地方”，大家约好以后一起读书、写作、相互交流、共同进步。有如此知音同行，人生足矣！

感谢教育行走，让我遇见了这么多美好而又高贵的灵魂，从而也遇见了逐步成长的自己。