念念碎的文章有没有意义?

文|白素心


偶然翻到一篇简友关于谈写作的文章,他提出了一个与大多数写作老师相悖的观点,那就是如果你想在写作方面有所成就,千万不要去写那些念念碎的文章,比如日记、随笔之类的。

他认为写这样的文章对于写作者来说毫无进益,甚至会起到一些反作用。他还打了一个比喻,具体我忘记了,大意就是好比学习一门乐器吧,如果一开始就使用了错误的指法,后期就很难改正了。

对于他的这个写作观点,乍一听好像很有道理,可是细细琢磨,我又感觉不能苟同了。

首先,我认为他的观点不适合全部受众。就拿我自己来说吧,我是一个写作爱好者,但是爱好和能力是两回事。因为多年来,我从没有学习过关于写作的系统知识,甚至也没有阅读过提升自己写作能力或者丰厚自己文化底蕴的书籍,而且我所从事的职业也和写作不沾边。

只是因为最近几年,互联网技术飞速发展,开启了知识付费的时代,我才有机会学习写作,可以说我就是一个妥妥的写作小白。不仅如此,我还患有懒癌和拖延症,骨子里更是刻着知难而退的本性。对于这样的我来说,更喜欢的是从易到难的学习进度,而不是上来就是一通根本听不懂的专业知识。

我参加的第一个写作班是无戒老师的21天日更训练营,当时我还是一个写几百字都要花费好几个小时,绞尽脑汁才憋出来的新手。老师就鼓励我们,一定要动笔去写,写日记,写随笔,能写什么就写什么,不要惧怕写出来的东西什么都不是,哪怕写出来一堆烂狗屎,也要先动笔去写。

就这样在老师的鼓励下,我也开启了日更之旅,而且写着写着,我也理解了老师的用意。通过写那些看似没有价值的日记和随笔,我找到了写作的信心,以前写东西像挤牙膏,现在轻轻松松就能写出上千字。

后来我也参加过其他老师的写作班,一通专业的传播学理论,把我好不容易建立起来的一点写作自信打消殆尽。看得出,那位研究生毕业的写作老师比自学成才的无戒老师拥有更多写作方面的专业理论知识,但是不适合我。过去十几年的语文课,实在不足以支撑我理解那么高深的知识。

我一直非常感激无戒老师,也一直非常庆幸自己在写作道路上遇到的第一位启蒙老师是她。如果她也是那种一上来就先大讲一通关于写作的传播学原理和逻辑架构的老师,估计我早吓跑了。

除了以上心理层面的原因,还有一个我不认同上述观点的原因在于写作技法方面。

对于初学写作的人来说,很多时候写作需要依靠灵感。可是这种写作方法非常不靠谱,因为灵感不是时时都有。所以我们还需要锻炼自己随时随地写文的能力,也就是锻炼我们的“笔感”,或者也可以叫做“写感”。

可是这个要怎么锻炼呢?很简单,多写就有了。没有那么多可供写作的主题素材怎么办?那就写日记和随笔。其实写作也像学习乐器,一日不练就手生,无论写什么,写总比不写的强就对了。

总之,从我自己学习写作四年多来的实践经验来说,碎碎念的文章还是很有意义的。当然,人与人是不同的,没有一种写作方法适用于所有的人,关键是通过不断地实践和摸索,去寻找适合自己的写作方法,祝愿所有爱好写作的人,都能取得希望的成就。

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