昨天晚上我们利用小自习的时间开了个小会，主要是商量今天班级挑战赛的相关事情。商量完毕，就等今天到来。
第二节下课，班主任迅速到位，我们按照昨天商量好的位置，迅速安顿好学生。刘主任安排简单致辞，然后按照流程开始，我们是第三组，七班向我们发起挑战，我们应战，当七班站在我班面前，宣读挑战书的时候，我班同学认真听着，同样的，我班需要到七班队伍前宣读应战书，然后彼此面对面的交换挑战书和应战书，然后庄重的宣誓。
宣誓词是昨晚上我抄到黑板上，我们快速读记，然后练了三遍，要求语速短促，有力。一次比一次有气势。当刘主任到我班里验收的时候，表扬大家声音洪亮，气势十足，我觉得也确实不错。当孩子们满脸真诚认真做事的时候，我们确实能够把事情做好。
今天我觉得我班的宣誓做有气势，当他们高举右拳，在何润华的带领下，庄严宣誓，我们的挑战就已经开始了。虽然这只是仪式，但学习需要的仪式感我们有了，剩下的就是努力了。
今天何润华让我很感动，我觉得这孩子是我在班级唯一的知己，那么冷的天，他坐在第一排，坐的板正，像军人一样，手冻得冰凉，我提醒他把手缩到袖子里，可是他没有，看着他瑟瑟发抖，我主动到他跟前，把他的袖子拉下来，让他把手缩进去，这孩子真是做什么事情都很认真。于我而言，何其有幸遇到这样优秀的学生。
完成所有的仪式，宗校长也对学生提出了要求，他给学生讲了衡水二中一学子的故事，一个创造奇迹的学生。校长说学校的校训是惜时，笃学，修诚，尽责。在学校里，在最美的年纪，要珍惜时间，努力学习，尽到自己作为学生的责任。
校长激励学生，不比基础比进步，不比智力比努力。的确如此，每个人的基础是不一样的，那就拼尽全力学习，，用进步证明自己。每个人的智力可能有所差别，但是努力能改变命运。学习始终是属于自己的事情，自己要做的就是把自己的事情做好，我希望每个学生都能比以往更努力，都能积极阳光的笑对生活和学习。
战鼓擂，比赛已经开始，期待孩子们用实际努力战胜对手，当然也改正自己的缺点，遇到更好的自己。
