这张照片来自于是2016年的第二天，是特别有意义的一天。为什么呢？
我这三十几年来第一次独自完成包饺子的全过程，从和面到饺子馅儿，从擀皮儿到包，从下锅煮饺子到吃饺子。整个的自我评价是“我能”。尽管面有点硬，皮儿有点厚，馅儿有点甜，样子也有点不好看，但吃到嘴里还是一个字“香”！心里有满足感成就感，甚至一点小得意，原来“我能”。
当然这一次成功的包饺子，离不开我的小助手格格，她全程参与，主要是从擀皮开始，格格从擀皮到拨馅儿，再到包和双手挤压的动作一气呵成，认真专注，不断尝试，我惊奇的发现，皮越来越圆，从第一像汉堡一样的饺子到躺在那里的月牙饼，再到可以风度翩翩站在案板上的大耳朵，饺子越来越有型，不光如此，她包的饺子排队也整齐。让我们数数看，嗯，包了15个，最后格格的总结语是，这是我为全家包的饺子，我有点累了！想看一会儿电视。
其实，格格已经不是第一次包饺子，在我爸妈包饺子的时候，格格也想参与的时候，爸爸总是鼓励参与，而不是拒绝。在安全卫生的情况下，允许她尝试，鼓励她尝试，参与到我们的劳动中来，无论结果怎样？格格总是有乐趣和成就感。这样的劳动也让格格感到自己是有能力做这件事的，并且通过不断的练习，自己可以做得更好。“我能”也就由此开始。她的笨拙和作品也给我们带来了快乐，全家欢声笑语，其乐融融。
但通常也会有认为小孩子不会包，而是来玩儿添乱，要么就是怕这样的劳动会弄脏衣服，浪费粮食，耽误我们包饺子的时间，更可怕的是甚至会训斥孩子，到一边去，别捣乱了，你干不了。因此孩子屡屡想尝试的时候，先不说结果，因为已经没有结果可言，甚至带来的是困惑，“我为什么做不了？”，“我为什么不能试试？”,由于自己无法说服大人，就会出现哭喊任性捣乱的场景了。接着也许时一顿骂，也许是一顿打，可我甚至认为这些都是小事，最可怕的是我们或许这样的反应会让孩子感到生气、愤怒、失望、自己多余，没用，后退。而我们通常寄予孩子的期望是勇敢、积极、担当，想想看，这不是差之千里嘛，背道而驰嘛吗？
生活中的点点滴滴就如同我们成长的点点滴滴。我的第一次全程包饺子成功了，同样格格也成功了，因为她在这一次劳动中，感受到自我的价值“我能”的力量，和“我为全家”的归属感的力量。
