第二章:初来乍到
“米尔，起床！”今天就是开学的日子了，老妈一早就把米尔叫了起来，省的开学第一天就迟到。
“地震啦地震啦？”米尔瞬间从床上起来， 惊慌失措地打量着四方，只见老妈站在窗外，吼道:“快去吃饭，今天开学！”
看见来势汹汹的老妈，米尔狼狈地去穿好了衣服，并以迅雷不及掩耳之势把早餐吞入腹中。
过了一会，米尔准备好了文具，可谓是万事俱备，只欠东风，作为面临新同学和新班级的米尔来说，开学还是蛮兴奋的。
到了学校门口，米尔敏捷的从电动车后座一跳，顺手拿走了书包，连跑带跳跑进学校，顺便还向老妈招了招手:“拜拜了您嘞！”随即头也不转地穿进了校园中。
进了校门，他就像只小兔子一样兴奋地环绕四周，看到了“五年级一班的”牌子，便跑了过去，举着牌子的是一位女老师，背后有着寥寥无几的几个人。看见了我，就像抓到了救命稻草似的:“你是五一班的同学吧？”
“嗯嗯嗯。”我用力点了点头。
“好的，那你现在帮忙举一下牌子吧，一会儿五年级一班其他学生来了就让他们站在你后面，我先带着其他学生进教室。”说着，就带着那几位学生朝向四楼走去。
接过牌子的我还感觉自己挺光荣，结果懵懂无知的米尔在寒风中足足站了有十几分钟，好家伙，老师这招偷梁换柱干的不错呀。米尔搓着手，跺着脚，在心中默默想着。
等了一会，又过来一位学生。米尔要连忙把牌子递过去，说:“兄弟兄弟，你是五一班的吧，很好，给你一次出名的机会，举着这块牌子，你将来就是五一班的形象大使了……”
“等等等等，你在说什么呀？”没怎么等这位学生问完，米尔就已经脚下生油——开溜了，一口气窜到四楼去找自己的班级。
“五年级三班，五年级二班，唉，五年级一班，就是这间没错了。”米尔昂起头，小声的嘟囔着，找到了班级，径直走了进去，教室中的桌子已经不是四年级的那种了，是一种比较破旧的木桌，这种桌子曾经高年级的教室里看到过。发现自己要做这种桌子，他有些沮丧。
老师不在教室里，所以教室吵闹得像个菜市场，米尔仔细看了看，随后挑了一处比较安静的地方坐下，仔细打量着自己以后要相处两年的同学:这都谁跟谁啊，以后能相处好吗？
其中有吵闹的比较厉害的两个人，米尔好奇地把头探了过去:一个体型偏胖，穿着一身黑色的运动衣，还带着一个眼睛，把架势整的全班好像就数他最厉害。
还有一个人是标准的胖子，长的不太高，但体重绝对惊人，一看就像是那种打架比较狠的人，此时正在教室后排跟几位同学有说有笑的谈着。
想到自己以后要面对着这样的同学，你痒不禁打了个寒战，但随即念头一转:这样也不是不好，最起码以后打架有悬念性了。
在米尔胡思乱想的时候，一位身高偏矮的同学做到了米尔的旁边，为拉近关系，米尔率先打了招呼:“嗨，你好啊！”
那位同学把书包放在了桌子里，随即做了回应:“你好啊，你以前是几班的？”
“嗯，我以前是15班的。”歪着脑袋想了一会，米尔回答道。
“唉，一言难尽呐，我以前就是这个班的。”那同学叹了口气。
“哦？这班的老师都怎么样？”米尔一听，赶快凑过去，生怕漏过一个字。
“我叫流星，这个班的语文老师是绝对严厉，罚学生超级狠，数学老师倒是还不错，教的很是成功。”流星详细的介绍着自己的两位老师。
“啊，那我们以后就惨了，对了，我叫米尔，以后请多多指教哈，流星。”
“好啊，以后多多指教。”
接着，两人愉快的聊起了天，正聊着，一位学生走进了教室，顺便踢了一下门槛，夸张的咳嗽了一两声。
“这个人是谁呀？”米尔悄悄的问着流星。
“不知道，看上去气势还挺大的，应该有两把刷子。”流星耸了耸肩。
没想到，这个与米尔毫无瓜藤的人，最后却成了米尔几乎矛盾最大的一个人。
