每个人都能写文章，但不是每个人都能写出优质的文章。我们常常羡慕那些有出色的写作能力的人，以为他们大概是天赋异禀，让我们望尘莫及。却不知，写作虽然没有捷径，但也有章法可循。掌握了写文章的方法和技巧，我们也能写出不错的文章。
《一本小小的红色写作书》就是这样一本教人如何写出优质文章的书。这本书用20条放之四海而皆准的写作原则，全面论述了写作四大支柱中的结构、风格和可读性，并辅以大量的例证和练习，一步一步地教你写出优质的文章。
《一本小小的红色写作书》的作者是布兰登.罗伊尔，出生于加拿大，曾就读于哈佛大学。布兰登.罗伊尔潜心研究英文写作、语法和逻辑推理教学，并根据自己的经验，先后出版了《一本小小的蓝色逻辑书》、《一本小小的红色写作书》、《一本小小的金色语法书》等经典而实用的著作。他的作品先后五次荣获“国际图书奖”，五次荣获“总统图书奖”金奖，2011年荣获“年度教育图书奖”。
那么，让我们跟随作者的脚步，从结构、风格和可读性三个方面，看看作者在书中，给了我们什么不错的建议。
写文章在一定程度上，就是将自己的观点和见解，通过文字传达给读者。如果文章结
构混乱，让读者根本抓不到重点，那就违背了写作的初衷。
布兰登.罗伊尔在这本《一本小小的红色写作书》中告诉了我们，如何使文章结构清晰。
如果把所有的主题都混在一起表达，那只能象把所有的动物都关在一个笼子里的动物
园，所造成的结果必然是混乱的。应该整合自己的观点，结束一个主题之后，再开始另一个主题。
作者在这本书中，就给我们做了一个很好的示范。他按照结构、风格和可读性来逐个展开，重点突出，结构清晰。
按照“最重要—次重要—次重要—最不重要”的顺序，先把你的观点告诉读者，然后再提供支撑观点的细节。不要让读者象挖掘宝藏一样地去挖掘你的观点，对读者来说，这不是一种很好的体验。
比如一个学生，因为淋雨生病去向老师请假。
A：老师，昨天的雨下得可真大，本来天气预报说没有雨，谁想到能下那么大。您有没有被雨淋到呀？我那时候正在操场打篮球呢，雨突然下起来，躲也躲不及，我新买的伞也没带，衣服都被淋湿了，后来就感冒了，我妈妈开车来接我去医院，要请一天假。
B：老师，我需要请一天假去医院，因为昨天不小心淋雨感冒了。
相信老师，非常愿意听到第二个版本。
确定了主题，并运用了正确的方法将你的观点传达给读者之后，你还可以在文章中使
用正确的转折词，如“首先、其次、然而、并且、因此……”，来给读者以正确的指引。让读者在文章中，循着你所设置的路标向目标前进。
写作一部分是科学，一部分是艺术。需要建构且遵循规则的部分是科学，可以根据每种情境变化的部分是艺术。
优质的文章，其中必有准确、具体的论证，而不是仅仅空泛地列出自己的观点。比如下面两个句子：
A：我的父母很爱我。
B：我的父母很爱我，他们给我们衣食无虞的生活，也常常花很多时间来陪伴我们。他
们尊重我的感受，像对待朋友一样地和我谈话。他们从不给我压力，只希望我开心。快乐。
显然B句比A句的表达效果要好得多。细节使文章更有说服力，更使人难忘。
使用简单的词汇、简短的句子、删除不必要的词，使文章的表达效果简洁明了。
熟练运用整句散句、长句短句，使文章更具变化，更具吸引力。可以适当地选用合适
的修辞，使文章简洁而富有文采。
文章毕竟是面向读者的，要顾及渎者的阅读感受。排版设计，注意页边留空白，也可以用字体设置、符号运用等来突出关键词和短语。
初学写作者，往往有畏难心理，不知道该从何下手，不知道怎样才能写出一篇不错的文章。《一本小小的红色写作书》恰恰从这些写作的基本问题开始，一步一步地展开。孔子说，“工欲善其事，必先利其器。”意思是，一个工匠，想要把工作做好，必须先把工具准备好。同样，写作也是这样。《一本小小的红色写作书》中的20条原则，就是我们写作时必备的工具，熟练地掌握这些原则，并灵活地加以运用，相信我们，也可以写出优质的文章。
