59004--薇薇
第二单元:“从绘本建构阅读力”本单元中以如何运用PIRLS的阅读策略，通过绘本来发展阅读力的实践进程，从绘本开始，让你成为阅读达人。由从图文获取信息到从图文进行推理到联结与整合到最后的发展意义。
今天，我想特别指出版面设计中的边框，因为这是我接触绘本多年来，一直忽略的地方。有一些绘本没有加边框，但有一些绘本加了边框，之前一直认为这只是画面的艺术设计而已，从未想过它存在的意义。原来加了边框的绘本，会让人有种隔离现实的效果。边框呢，还有的是方的，有的是圆的，圆框呢，更多的是表现亲近。边框的粗细、曲直还表达了或温柔或坚定的情感。
本单元，作者从无数的绘本例子，层层递进，让我领略到了丰富的绘本阅读技巧，这就是在今后绘本阅读中的宝贵知识财富，也将对自身的绘本阅读以及绘本的执教都有着很大的帮助。由“页面延伸出来的意义才是阅读力的关键!”
