今天教学《和我们一样享受春天》这课,这是一首诗歌,诗歌又重在朗读。这首诗歌有五节,我先给孩子们师范,抓住关键词,加上表情,动作,又从语气,语速等方面强调。他们觉得很有趣,积极性很高,还没等我安排,已经自己开始练习了。不一会儿就有几个同学举手跃跃欲试了,我请了两个孩子到讲台读给同学们听。他们一个从语气,语速方面朗读,一个侧重动作,表情方面展示。朗读完后,同学们响起了热烈的掌声。为了调动积极性,我又说不想当将军的士兵不是好士兵,不想当优秀积极的勇敢的同学不是好学生。语毕,很多同学都举手想尝试,课堂氛围特别浓厚,再一次体会到了表扬的力量。
读诗
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
- 文/潘晓璐 我一进店门,熙熙楼的掌柜王于贵愁眉苦脸地迎上来,“玉大人,你说我怎么就摊上这事。” “怎么了?”我有些...
- 文/花漫 我一把揭开白布。 她就那样静静地躺着,像睡着了一般。 火红的嫁衣衬着肌肤如雪。 梳的纹丝不乱的头发上,一...
- 文/苍兰香墨 我猛地睁开眼,长吁一口气:“原来是场噩梦啊……” “哼!你这毒妇竟也来了?” 一声冷哼从身侧响起,我...