炎热的5月到了，校园里一片花枝招展、绿意盎然。行走在林荫小道上，微风轻轻吹着我的发梢，我的心情十分惬意，嗯……理应是十分惬意的。但是，路旁一堆堆的小黄花让我惬意不起来。因为生活委员刚刚发下了通知，让我们吃过午饭就去拔小黄花。
小黄花是我们对那种长满校园、攻城略地、毫不心虚地抢占了其他植物的地盘的一种植物的称谓，因为它的花很小，而且是黄色的。这种植物学名叫蒲公英，也叫婆婆丁，在中国江南地区被叫做华花郎。多年生草本植物，根圆柱状，黑褐色，叶倒卵状披针形，花黄色，种子上有白色绒毛，可以随风飞到各处。它还有着非常诗意的花语：停留不了的爱。
就是这样一种似乎被偏爱着的小植物，却烦了我两年，而且将继续烦到我大学毕业。因为每年到四五月的时候，就是蒲公英生长、开花的旺季，它的生命力极强，如果今年有一株，那么过年就会出现成千上百株，再过一年也许整个校园都会看到它的影子了。所以，为了避免它的迅速蔓延影响整个学校的生态平衡和美感，我们学校每年都会组织好几次拔小黄花的活动。
回想一下，在炎热的大太阳天下，与成片成片的小黄花打交道的日子，真是惨不忍睹。但同时，我对小黄花的好奇也越来越多了，它为什么会有那么强的生命力？为什么能蔓延得如此之快？为什么无论在什么样的土壤中都能生长的很好？今年，我特意注意观察了小黄花的生长过程。
在三月份的时候，草刚刚冒出头的时候，小黄花就已经长出来了，在那个毛衣、单衣轮着换的多变的早春时节，它顽强的生长着，忍耐着。一眨眼就到了四月，它的根茎和叶子已经发育好了，就等着孕育出新的生命了。大约四月下旬，就已经长出了直挺挺的花茎，花茎的头上绽开了一朵黄色的小花，花的颜色是那种很鲜艳的黄色，和向日葵一样，让人一眼就能发现它、记住它。花瓣是细长的，像秋季的菊花，但是比菊花小很多，也比菊花更呆板、朴实。我一直以为它是没有香味的，因为满校园都是小黄花，但是校园里洋溢的竟然还是那几棵槐树开的花的香气。今天我特意拔了一朵花放到鼻子边仔细去闻，竟然闻到了一种像中草药的味道的那种香气，香中透着些微的苦涩，不管是香味还是苦味，都需要深深地吸一口气才能闻到。
因此我特意上网查了蒲公英，竟发现原来它是一种常用的中药，其药用价值很高，有清热解毒、消肿散结、治疗乳腺炎、利尿、缓泻、退黄疸、利胆、助消化、增食欲的功效，还可治疗胃及十二指肠溃疡，还可防治癌症，像胃癌、食管癌等。怪不得之前总是看到有人在学校里挖野菜呢，想必挖的就是蒲公英吧。
小黄花的生命力很强，结种很快，种子散播的范围很广，适宜生长的时间很长，几乎是一茬一茬的生长，此败彼开，种子又长出新的植株，植株又结出新的种子，不久以后，小黄花已经成片成片的生长在校园的每个角落了。我虽然抱怨它，嫌它生长的速度太快，致使我们不得不用“暴力”来拔除它，却也十分佩服它的十分强大的适应性和坚强耐活的特性。因为在这个世界里，只有拥有良好的适应性才能长久存在下去，不论遇到怎样的艰难险阻都能以自己独特的韧劲挺过去，就像只能开在温室里的花，它又怎能领略阳光下暴雨侵袭的精彩？
但是，凡事都要有个度，你可以很顽强，也可以生长繁衍得很快，但是一定不要试图占领全部的土地，因为生态的平衡是自然的规律，任何人、任何物种都不能打破这个规律。一旦生态失衡，一定会有相应的调节措施。如果有一天，学校荒废了，再没有人去调节这里的生态平衡，任小黄花自由的、无限度的繁衍下去，那么首先这里的植物会越来越少，然后一部分以那些植物为生的动物（大部分是鸟）会减少，鸟减少了虫子就会多起来，虫子多了就会啃食蒲公英，这样过不了多久，这里一定会变成一块荒地，变成连蒲公英都难以存活的地方。
校园里的小黄花仍然在努力地盛开着，它的果实随风飞到各处。我们不管怎样抱怨，都要去把一株株顽强的生命拔去、消灭掉，有时候也会觉得不忍，但是为了保持平衡，保证某种度，我们不得不这样做。
