一是记单词，高中单词数量大约3500个，加上常用词组约600个，分解到每天记忆12个左右（按照高中三年四个学期上课，两个学期复习，12个*22天/月*4月/学期=1056个），记忆方法遵循艾宾浩斯记忆曲线，进行三天周期循环记忆：今天早晨记忆的，下午或者傍晚、夜晚务必再过一遍；第二天早晨记忆新的12个，下午或者傍晚、夜晚务必再过一遍当天的12个、上一天的12个，共计24个；第二天早晨记忆新的12个，下午或者傍晚、夜晚务必再过一遍当天的12个、上一天的12个，共计36个。记忆时，精力集中，手眼并用，口中读出声来，用笔写一遍，确保用笔把单词写正确，中文意思记住。
二是抄写、背诵课本上的精彩课文。
三是单词积累基本过关后多做完形填空、阅读理解。把英语课本上的练习题做一遍。
四是写英语作文，如果写不出来，抄写高考真题或者模拟范文，当当网上有卖，10多元一本。
五是跟着老师的讲课进度走，提前一天预习课本，课后复习当天老师的讲课内容。
六是树立信心，坚定信心，相信自己能够把英语的成绩提高。
这是我高中时的提高英语成绩的亲身经历，也是我孩子（中等智力，不懒）的学习体会，孩子2021年参加天津高考，英语总分138分，其中听力满分、阅读理解满分、语法和完形填空错了3题扣了3.5分，改错2个扣了4分，作文扣了4.5分。
