12月份在诺言社区做的【如何做好父母】活动，我参与的很不好，先是被选为组长，而后自己退缩了，借口是孩子们病了，这也是其中原因吧。深层次原因是计较自己的付出没有回报吧。自己的时间不想花在这上面。
下一次遇到类似的情况，如果做，就要坚持完成，不想做，就直接表达出来。
记录这件事，是想提醒自己，要么不做，要做就全力以赴。后面的父母手册，虽然也是几次不知从何下手，但是还是坚持完成。或许结果并不让人满意，但突破自己想要逃避，中途放弃的念头，我就比第一次更好了。
如果参与一件事，能够从这种角度考虑问题：我能为大家做什么？而不是我能得到什么？那么我的心态就会更好，不会患得患失。
我略微做的一些事：
创建活动方案
第二组 家有小玩童
活动目的：
1.帮助父母一起看见孩子，建立良好的亲子链接。
2.帮助父母一起将理论知识（游戏力，正面管教，亲子阅读等）实践到日常的教养中。
3.引导父母从育儿的问题上，回归到向内探索，自我改变和成长。
4.共享育儿资料（查询途径），分享育儿经验，倾听陪伴支持父母的育儿路。
活动方法：
1.第一周：
a.问题收集，由父母提问（按标准模版）
b.在话题下共同探讨
2.第二周：
总结第一周需要深入探讨的问题，由小管家认领任务，做出行动计划，并一对一进行追踪实践的过程和结果。
3.第三周：
小管家总结第二周的实践结果反馈，对新出现的问题进行探讨，调整第二周的方案，追踪新方案的实践结果。
4.第四周：
对整个任务进行复盘，形成完整的结果
5.在四周的时间，请参与活动的父母每日进行打卡，用#谢谢你做我的孩子#这个标签对孩子表达感激，去记录孩子来到我们身边，带给我们的感动和爱。
2.戴帽子游戏（角色扮演），从这个游戏中大家把自己的感觉说出来。
a.由提问者当父母，我们小管家成员当她的孩子，把提问者的问题演一遍。
b.角色互换。
2.打卡:用#谢谢你做我的孩子#这个标签对孩子表达感激，去记录孩子来到我们身边，带给我们的感动和爱。
2.群内成员分享解答
3.小管家小结
反馈迭代：
1.小管家将群内问题归类、总结在各文档中。
2.引导大家透过行为看本质，了解育儿的真正课题。
优秀案例输出：
回答较为充分的案例，单独社区首页晒出。
话题：
1.幸福的种子
你或许拥有无限的财富，
一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。
但你永远不会比我富有，
我有一位读书给我听的妈妈。
曾经，我就是看了这段话，开启了亲子阅读之旅。在给孩子读绘本的这几年，我深深的感受到书籍的力量对一个人的滋养。
松居直说：念书给孩子们听，就好像和孩子们手牵手到故事国去旅行，共同分享同一段充满温暖语言的快乐时光。
邀请你也来分享，幸福的种子是如何播撒在孩子的心田：
你是如何培养孩子的阅读习惯的？
你在这个过程中遇到什么样的难题？
在亲子阅读的过程中，你和孩子都有什么样的收获？
你的孩子最喜欢哪本书或者哪一类书籍？
我先来抛砖引玉：
你是如何培养孩子的阅读习惯的？
从孩子一岁开始，我就给他读绘本，现在他6岁了，这个活动一直在继续，每天睡觉前，我们都要读几本绘本。以前是我主动给他们读，现在是孩子要求我读。一个习惯的养成需要持之以恒，老大虽然还不识字，但是从去年开始，他就开始自己看，看书里的图画。看我给他读过的书，一看就是半小时。这种专注力和对书籍的喜爱，我觉得是孩子一辈子的财富。
你在这个过程中遇到什么样的难题？
我在给孩子念故事的时候，渐渐有一些功利心，比如要孩子识字，或者借着书本给孩子做品德教育。那段时间孩子就很抗拒，不愿意我读书给他听。孩子是很聪明的，一下子就看出了妈妈的企图和目的。原本友爱温馨的亲子时光，变成了一项目的性极强的任务，有了束缚和要求，孩子当然不喜欢。还好我及时反省，转换了态度，差点因此毁掉了这段亲子阅读之旅。
在亲子阅读的过程中，你和孩子都有什么样的收获？
相比孩子，我觉得我的收获更多一些，通过绘本故事，我更了解孩子，原来孩子会这样想啊，孩子这么做，他背后的原因是这样的。平时和孩子交流，我也会引入一些绘本中的故事，相比命令和说教的方式，孩子更喜欢故事。
我小时候家里穷，除了课本基本上没看过其他什么书，这些年陪着孩子读图画书，仿佛又重新过了一次童年，这种经历是非常珍贵的。
而我的孩子，因为绘本的滋养，充满着想象力和创造力，他有很好的专注力和理解能力。
你的孩子最喜欢哪本书或者哪一类书籍？
我的孩子最喜欢关于汽车和恐龙的绘本，只要是看到这类书，我都会毫不犹豫的买来给他看。他还喜欢那种搞笑，无厘头，脑动大开的书。
2.“她”照亮过我的育儿路
我在养育老大的时候，遇到一个最大的问题，就是孩子吃饭的问题。小时候看孩子吃饭慢，弄得到处都是，我懒得收拾，就喂他吃。喂的过程中，就出现了很多控制，比如必须要吃完这碗饭才能下桌，催逼他快点吃等，孩子不是机器，自然不会任我摆布，然后每顿饭就是这种局面：他哭我吼。亲子关系极其恶劣，那是我走过的最灰暗的日子，因为自己的原因，孩子开始厌食，有时两天都吃不完一碗饭。我开始着急，反省，并遇到了一本对我帮助非常大的书，尹建莉老师写的《好妈妈胜过好老师》，书里有一篇《如何让孩子爱上吃饭》。老师说：孩子不喜欢吃饭的主要原因，就是家长太在意孩子的吃饭，在这个问题上太强求了。孩子的正常食欲被当下物质和实践比较充裕的大人好心地破坏了。
我犹如当头棒喝，说的就是我啊。我开始改变自己，按照老师说的，顺其自然，不强迫不焦虑，孩子吃多少，想什么时候吃，这个权利交还给孩子，吃多了不表扬，吃少了不批评，我说的就是我啊。我开始改变自己，按照老师说的，顺其自然，不强迫不焦虑，孩子吃多少，想什么时候吃，这个权利交还给孩子，吃多了不表扬，吃少了不批评，我的责任就是用心的做好饭菜，端上桌。这个过程很漫长，特别的考验我，我在一年的时间里给孩子造成的破坏，花了四年的时间才慢慢恢复过来。
幸好，当初遇到了尹建莉老师，遇到了她这本书，照亮了我那段最黑暗的育儿之路。
在你的育儿之路上，有没有这样一个人或者一本书，对你影响很大呢？欢迎你也来分享你的故事。
3.如果有一根魔棒
小时候一到夏季，田里的黄鳝就很多，爸爸就开始抓黄鳝卖。拿一个钳子，一个桶，一个手电筒，就可以下田了。有一天晚上，爸爸让我去帮忙，给他打手电筒，但是我晚上要写作业。爸爸保证说：只要你给我打手电筒，我就帮你写作业。这个交易很划算，那天晚上，我们抓到了很多黄鳝，特别有成就感，很晚才回家。第二天起来，果然，作业都写好了，我高高兴兴的就去上学了。
但是第二天，作业本发下来，有很多的红“×”，爸爸做错了好几道题。原来爸爸还自夸，说自己是我们村里少数几个读书多的人，现在居然做错了很多题。我不敢告诉爸爸他做错了很多题，只是以后再也不敢让他帮我写作业了。而那个很威严高大的爸爸，在我心里又多了一丝柔和，原来爸爸也有不会的东西啊。因为知道了爸爸也会犯错，知道爸爸也有弱点，仿佛抓住了爸爸的“把柄”，心里藏着爸爸这样一个秘密，让我的心更靠近爸爸一点。
去年过年的时候，我和妈妈躺在被窝里聊天，我问她：妈，我三岁以前的事情都不记得了，你能和我说说我小时候的事吗？妈妈就和我说：小时候有一次，爸爸在建房子，我和你去喊爸爸吃饭，你指着一旁在吃草的牛问爸爸：“爸爸，这个牛怎么不穿鞋子啊，我们都穿鞋子，牛不穿，它不冷吗？”，当时，你爸就噗嗤一声笑了，你爸常年板着一张脸，不苟言笑，那一次居然笑了。还有一次，你外公来家里，我给他煮了一碗好吃的，你偷偷的趴门边看着，然后去和你爸爸说：爸爸，如果外公没吃完，我们分着吃。。。妈妈一件件的说着，我没有说话，最后妈妈说：别看你爸对你们那么严厉，其实他每次打完你们，都会偷偷的抹眼泪。说完，妈妈轻轻的叹了一口气。那一晚，我久久无法入眠，想着妈妈的话。
我对童年很多的记忆，都是爸爸如何凶狠的惩罚我，我在心里对他有很多的怨恨。后来我也当了父母，在我情绪失控的时候，我也会凶狠的对待孩子，事后，我也会懊悔，流泪。我和爸爸是多么的相似。我读过很多书，而爸爸只是小学毕业，而我，在养育孩子方面，并没有比爸爸做的更好。因为懂得，所有慈悲。对爸爸，没有了怨恨，只有怀念。
如果有一根魔法棒，让我可以回到过去，实现一个愿望，我希望自己有一次机会，可以和爸爸坦诚沟通，促膝长谈，我要把自己心里的话都说给他听，我可以主动的拥抱他一次，可以和他说一句话：爸爸，对不起！爸爸，我爱你！
