昨晚听了《正面管教》的解读，躺在床上酝酿了一下自己的情绪。回想自己这几年对孩子做的很多事，自己多数时候是在回避的。很担心自己儿时记忆里的轨迹会破坏了孩子现在的开心与美好，所以在教育孩子上很多事情我选择了不听不看不提。
但现在发现这样做的结果是，孩子现在处于讨好与抵抗之间，这不是我希望看到的。在近期读完了《非暴力沟通》深知被语言伤害是一种让人很痛苦的事。成人都受不了更何况他是孩子，所以从上周开始我尝试着和孩子沟通，孩子还是愿意和我聊天的。他知道我不是在训他不会像对其他人一样教育他，他虽然还是会低头不语，但是会在抽泣过后和我小声的交流，这是个好的开始。昨天听《正面管教》里面说到一句话自尊水平越低，就越没有自律性。我们都口口声声对孩子说我是为你好，你不听我的会怎样怎样。这种强制给与很多时候不是孩子们真正需要的。对于不同状态的孩子，我们做家长应该适度放权与自我调整。
图片发自简书App
我们很多时候也要审视一下自身，现在信息化时代每时每刻都会有新的灵感与思想迸发出来，我们父母教育我们的那个时代已过。
回到自家宝宝身上，昨晚在给自己做完疏导后一遍遍告诉自己。不可以再逃避教育孩子的问题了，因为你是逃避不掉的，如果真的为孩子好，我就该拿回主动权。而对于那些打着旗号说为他好的人，接下来的我会一一正面回应。
