今天是教师节，但是我连一句祝老师节日快乐都没有收到。
不仅是我，连同我们办公室里老师，连同整个学校，9月10号好像是一个再普通不过的日子，一切照旧，只有偶尔会有几声感叹，某某学校给老师们举办了教师节文艺汇演，某某学校里展开了教师节演讲比赛，寥寥无几的回应声把气氛压得更低沉。大家都在忙，周末检测的试题还没有看完，学生们的状态还没从暑假里缓过来，新一周的教学计划等着安排，复习旧课，预习新课，太多事情充斥着这个星期一。
好像连同学生也一起遗忘了这个日子。少有几个细心的女学生，在课间悄悄给老师的桌子上放一张纸条，折叠起来的便利贴上写着：老师辛苦了。
高中，一所以升学率著称的高中，一所被全市委以重托的重点高中，里面所有的人似乎达成了共识，没有什么比学习更重要的事情。朋友圈里有无数人的祝福，老师像蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人的人生；老师像灯塔，孤独地照亮了苍茫辽阔的深夜；老师是园丁，塑造着祖国的花朵；三尺讲台凝聚了老师的一生，太苦了，苦得让人不敢细读深思，好像一旦成为了老师，自己便不再属于自己。
老师是神圣的，不知道从什么时候开始，被刻意抬高到了一个让人承担不起的高度，老师是圣洁的，他身上不能有一丝人性的恶，但要充满着人性全部的善。这些赞誉不知是善意，还是恶意，不知是期望，还是侥幸，这些，要压垮了老师们。
为什么不能是平等的呢？老师跟学生是一样的，是平等的，是共同在探求真理，是一起在创造未来，有越来越多的老师，开始意识到这个问题，不再高高在上，放下姿态，寓教于乐，更重视学生人格的培养，试图做一个无愧于心的老师。开始反思，身为知识传递者，人格塑造者，能够教给学生什么，而不是老师这个身份，限制了我什么。
可是社会舆论的压力太大了，好像过得开心了，就失了师德，好像享受工作了，就是放纵无为。 好像，如果一所重点高中在教师节这一天举行任何一个小小的仪式，就是浪费时间。争分夺秒，分秒必争。哪怕想要祝老师节日快乐，也要偷偷地写在一张便利贴上，再小心翼翼地叠好，生怕被人看到，好像做了错事 一样，悄悄放到老师的桌子上。
夜里十一点半，手机屏幕亮了，看到一个以前的学生发来的消息：“老师，节日快乐，我想问你一件事，我最近学习一直没有起色怎么办？”
心里一阵怅然若失，什么时候，说到老师，能够使快乐的是愉悦的，是兴奋的，是合情合理的，而不是牺牲奉献苦情，不是哪怕祝你节日快乐，也一定要扯到学习身上，才自觉心安理得。我的学生们，我希望你们有一天想到我，是因为想到我跟你们说过的一个笑话，想到我们一起经历的接力赛跑，想到我的笑和我的生气，想到我，而不是在一个教师节那一天，复制粘贴传递着——感谢无私奉献含辛茹苦的老师！
