昨天我们看到了2014届高一班长的第一周的上岗情况，我属意的人选，你看出来是谁了吗？聪明的你，有没有看出一点端倪呢？

    我们再回顾一下日记的标题。“刘班长上岗记”“凯宁堕落记”“陈宇当班？陈宇当班”“女班长上任”“宋小雷需历练”。

    一分钟思考时间……

    ……

    标题往往能表达情感和态度。在标题中，我属意的人有三个，“刘班长”“女班长”这已经是直接的表达了，而第三人，则是陈宇。

    凯宁的问题在于太急太虚，缺少群众基础肯定做不好班长；宋雷和他正相反，他长得帅，爱踢球，是个招人喜欢的好小伙。但也不在我的所选范围。因为第一印象不佳。

    话说报到当天，时间充裕，我就让大家说说自己的职务理想。凯宁第一个说要当班长的，宋雷也表达了自己的班长诉求，但他当时站着的时候，身体扭曲着，左手还叉在腰间，像个茶壶。我对他说：“男子汉要站得直，才能行得稳。”也是在这个时候，我在心里已经给他减了分。

    刘金权爱张罗，有能力，但缺少稳重；陈宇内敛，深沉，又不善言谈。世上安得双全法？我在他们俩的选择中犯了难。

    进入第二周的班长试水，我着重观察这三个候选者。刘金权依旧上窜下跳，忙个不停，不知疲倦，乐此不疲；邵玥真牙尖嘴利，管理细致，气场十足，不容置疑；陈宇大智若愚，暴力执法，独当一面，似可服众。

    到了第三周了，我开始和这三位候选者单独交流。邵玥真应该是班长人选，但不会是正班长。这并不是因为我重男轻女，而是在管理层面上，女生有管理优势但不太有管理天赋，也许这和我们古代男耕女织的社会生活有关。下面就是在两个男生中选一个正班长了。

    我先找的刘金权，他对我说，他想当副班长。其实他的想法是对的，副职有活干，正职有名声，从古至今，从上到下莫不如此。但如果正副班长都是男生，那一定是要打架的。让邵玥真干别的，我也不太认可。

    接着我找陈宇，他不出我所料地不愿意干班长。我不知道这是他真实的想法还是以退为进的策略，于是想再观察一下。

    2014届是我第一次使用班长轮流值班的方法，那次我们对准班长们考察了三周，但没有开设他们的回顾和分享环节，也没有结合第一次月考成绩，直接就和其他班干部一块进行投票了。

    投票前，我对所有学生说：“我们的民主集中制，是在大家层面上的民主，但还要通过所有任课教师的集中，才能最终确定班干部人选。”我这句话就是先礼后兵，亮明我的态度，这是我带班的基本原则。同时，宣告我的权力，我始终坚持，无论什么年代，什么世道，什么学校，班级管理的权力，都应该牢牢把握在班主任的手中。如果把班级比做一艘船，那么班主任毫无疑问是船长，把握方向，掌管全面工作；班长是大副，听从并执行命令；而其他的班干部，就是各个岗位的小领班；然后普通同学则是小兵。

    我就是班级工作的指挥者，可不是垂帘听政的老太后，更不是听之任之的傀儡师。

    这次学生投票，从全班所有学生中一共选九个人，这九个人就是班级票选出来的班干部，至于他们具体的岗位，由我和科任老师再来权衡确定。

    学生写完选票后，我把票分给3组同学进行唱票，这3组共9人，应该都不是选举的关联人。也就是说，他们是选不上的普通同学。但他们还得是品性优良，不会弄虚作假的好人。一组3人，一人念，一人记，一人检查和监督。我要着重说一下这个第三人，他要先检查这张选票是否写了九个名字，多写少写都作废；然后他还要检查念和写的同学是否作弊。

    唱票的结果当场公示，免得夜长梦多。

    这次的结果是，九个人中，宋雷票数最高，刘金权、邵玥真、陈宇紧随其后。

    这是和我心中人选不同的结果，我要如何力挽狂澜、扭转乾坤呢？听我明天道来。