“赢在起跑线上”是太多早教机构的标语，人生似乎成了一场赛跑，无数家长整装待发，只为不落于人后，孩子也必须绷紧神经，不断努力向前，不甘屈居人后。
但是幼儿、婴儿、胚胎阶段，到底哪个才是人生的起跑线？
“赢在起跑线”成为众多家长耳熟能详的口号，也培养了许多焦虑的家长
孩子在胚胎阶段就开始进行胎教，孩子生下来之后，马不停蹄的开始上亲子班，早教班，各种课外辅导班让人目不暇接，孩子们的童年时光迷失在一个个早教班中，家长也使出十八般武艺督促孩子学习，带着孩子学习乐器，带着孩子考级学特长，如果孩子成绩不好，父母还会指责，消极情绪也不利于孩子良好性格的养成。
“赢在起跑线”让家长和孩子都身心俱惫，给孩子的成长带来了大量无形的压力，幼儿每个智力发展阶段的出现都是有次序的和不可逾越的。所以脑科学家普遍认为，3-12岁是孩子学习英语的最好时机。
良好的语言环境很重要，为什么国外华裔的孩子往往都能熟练掌握两门语言，是因为孩子有着良好的学习环境，孩子出门在外，处于英语环境里，每天接触到的都是英语，每天听到看到的都是英语，回到家之后，父母在和孩子说中文，孩子在一个良好的语言环境里进行语言学习，自然能学好外语，熟练掌握两种语言。
0-3岁是小孩母语的发育期，这时候如果再学一门外语容易影响孩子的母语发育
3-12岁是孩子学习第二外语的最佳阶段
12岁之后要让孩子在进行外语的学习，学习难度将会大大增加
值得注意的是，六岁前的孩子学习外语的主要目的应该放在增强兴趣上，等到孩子六岁以后，再让孩子系统学习，听、说、读、写、译。
如何帮助孩子学英语呢？父母采用可以多种方法提高孩子学习英语的兴趣，比如带孩子读英语绘本，和孩子一起看英语动画片，调动孩子的五官，帮助孩子在玩乐中掌握一些日常用语，其次，增加满足感，能与“老外”简单交流是一件会让孩子很开心的事情，孩子有了自豪感，就会更主动、更努力的学习英语，也会加快英语学习的速度。
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