昨晚实在太累，给学生讲了一个第三段的作文，没写日志。
四节课加早读
早读读了文言文文学常识，默写了文言文篇目。下一周，文言文就读那几篇自己不熟的篇目，加强背诵，然后再齐读字词和整理的东西。
四班两节课，讲了也字的用法，讲完了八上的重点篇目，希望学生对一些现代文的阅读题有所体会，还是要先做题再讲，更有针对性一些。
五班两节，讲了者字的用法，然后讲了七下，七下讲完之后，又讲了一点本土预测卷的题目。第四套试卷还没讲完。
下个周开始，上课的时候少提问，尽量把进度拉快一点。把文言文第三轮结束，然后把课本结束，要赶快做试卷，讲试卷，特别是试卷的基础题和文言文的题目。
文意理解那一本，主要就是对答案，讲一下还不太熟悉的篇目。
讲阅读的时候一定要有考点意识。
提问的时候，要等一下他们，还是要给他们信心。
