听说犹太人的孩子刚刚懂事的时候，父母就会将蜂蜜滴在书本上，让孩子去尝一尝书上蜂蜜的味道。这样做的目的是告诉孩子书本是甜的，它会带给你知识，使人从小就像爱吃蜂蜜一样爱啃书本，在幼小的心灵上打下热爱读书学习的烙印。于是，犹太人的孩子们便会不断地阅读，从而成为聪明优秀的人。热爱阅读，让犹太人从占据世界0.3%的人口，包揽了超过20%的诺贝尔奖，阅读的对人生的影响不言而喻。
大家虽然都知道读书对人生大有裨益，但也有人会说现在就是静不下心来读书。很多人觉得阅读是一件很私密的事情，只有闲情逸致的时候才会打开一本书，享受与书中文字的独处时光。
把阅读当成了一种休闲的消遣行为，这是大多数人的阅读误区，以致因为这种观念让阅读行为的发生败给了网络时代的各种快消短视频。在《阅读变现》这本书里，作者山口周告诉人们，当把阅读当作投资股票时，投入时间和金钱，掌握一些正确的方法，阅读就能随时随地发生，并给你的人生带来意想不到的丰厚回馈。
作者山口周就是一名妥妥的斜杠青年，他20多岁时入职大型广告公司，30多岁跳槽外资系战略咨询公司，从35岁开始便以教员、讲师的身份在日本各类知名教育机构、商学院授课。他从一个主修美学、美术史学的研究生，跨界进入知名的咨询集团工作，现在是一家以组织开发、人才/管理培训的猎头企业公司合伙人，股份公司的独立董事以及大学的兼任讲师。
山中周坦言自己之所以有这样不可思议的跨界工作经历，从来没有在商学院系统地学习过经营学，他所掌握的一切知识都来自于自学，都是他通过“阅读”学到的。到底他用了什么方法让阅读的效应在他身上产生了如此大的能量呢？我们又能如何通过阅读，让读过的书产生“知识生产力”，实现“阅读变现”呢？
作者认为，要想通过阅读获得的知识和感悟运用到工作中，增长自己的知识生产力，重点是要把从各种书籍中获取的知识储藏起来，并依据不同的需求，将这些知识进行组合，从而生产出知识性的成果。
01 把阅读当成一种投资行为
阅读不应该被看作是一种消费行为，而应该将其当成一种投资行为。投资的本钱就是为阅读所花费的金钱和时间，而它回报的则是一些非经济性的报答，如知识和感动，以及一些经济性的，如考评与晋升加薪等。
当把阅读当成一种投资行为时，就需要根据个人投入的时间去衡量成本，同时考虑机会成本而对书籍精挑细选，决定手中正在看的书是否有必要读完。
02 商务书与通识书是可持续知识生产力的两根拐杖
山口周指出，现代人时间有限，想要快速通过阅读持续升值实现个人成长，只看商务类、通识类两类书籍就可以了。商务类书籍帮助掌握基础知识，阅读特点是狭窄而深奥，书中作者严选了71本“商务书曼陀罗”的必读书目，从基础到进阶一应俱全，全面覆盖职业生涯精进需求。通识类书籍则塑造个性，阅读特点则是宽泛浅显，作者从哲学、历史心理学、医学、工学、生物学、文化人类学7大领域，提出用乘法思维建立个人独特定位，建议“从传统好书”和“有趣的书”开始。
这两类书的阅读方法截然不同，作者针对每类书的特点和需求，提出不同的阅读技巧和精华书目，以及如何整理关键信息，提升根据情况组合信息的能力。
03 搭建阅读与工作的桥梁将阅读变现
在通过大量的阅读之后，积累了一定的阅读基础，最重要的事就是将阅读与工作联结起来，让阅读变现，转化成知识生产力。书中给出了三步打造灵活知识网，将海量信息贮藏起来，活学活用。
第一步 在关键内容处划线标明关注方向。
第二步 重温画线内容，甄选5个部分放入信息鱼笼。
第三步 设定鱼笼主题，运用可检索笔记软件建立阅读数据库。
《阅读变现》字数不多，却越读越能读出干货。只要照着做就能快速大量吸收书中知识，全面掌握不同领域的阅读技巧，突破阅读壁垒，无边界接收信息，有助高效抓取书中关键信息，灵活组合，将阅读的知识转化成知识生产力，成为一名有价值的知识生产者。
