今天是19号，明天中午老婆和女儿就上飞机了，晚上接回来了壮壮，女儿一如既往的高兴，独生子女的寂寞导致的，壮壮是和大姨一起来的，也是独生子，也一如既往的思念妹妹。他俩的关系我来看，更似亲兄妹，女儿未来的路还有很长，有哥哥陪伴，我们放心。
今天和金马老师沟通了一下，我问他如何能够提高写作能力，我说我写作业时感觉蛮吃力的，金马老师说：“以我写了三年的经验来看，写东西吃力，大概率是因为写得少。你可以先多写一写，过了一个阶段之后，再写好，其实，坚持是比较难的。”
昨天我一股脑写了两篇文章（其实谈不上文章，就是个小短文，），其中《摔跤吧，爸爸》的电影观后感，居然得到了2.5钱的奖励，真是幸福啊。今天我努力坐到电脑前，写点什么呢？不知道。胡乱写吗？这对我来讲又太生硬了。于是打开金马的笑来搜，开始看笑来的公众号文章，写得真好啊，我就把我看到的好的文章摘抄在了石墨文档上。看到了有个作者写到：习惯养成，就类似我前几天思考并写下来的好习惯或者正确的事情能让人，养成良好的习惯；而坏习惯则反之。于是脑洞被打开了，心中学习的欲望被慢慢激发了出来，然后又接着看到了有个作者写的《你在培养孩子的奴性》，因为这几天一直和女儿关于练钢琴不断产生冲突。这文章从孩子的角度分析家长、教师，是如何用自己的观点，扼杀了孩子的天性，扼杀了孩子的童贞，我看完之后冷汗都下来了（没那么严重，但是我目前的状态挺有帮助的）。我思考了下：每天逼女儿练琴是否也扼杀了她对音乐、对钢琴的兴趣呢？女儿这半个月已经稍有些抵触钢琴了，如果这么发展下去，当有一天女儿和我说“我失去兴趣了，我不想练了，我该怎么办。”我是否也扼杀了女儿呢？关于钢琴的教育，关于每天的练琴应该是什么样呢？这将会是我去北京的一个考察问题之一。
写着写着还是写到了让人不愉快的钢琴教育问题上了。其实我最想写的是：我是如何从没什么写的状态中脱离出来，写下现在的这些文字的过程。对我来讲是个收获。过程是这样的：当我看到别人写的文章时，很能激荡脑力的时候，我就会不知不觉的读下去，在作者的字里行间中都有这样的思想：用自己的话写自己的文章，如何用方法来克服人性的懒惰，来让自己去做正确的事情，从而养成良好的习惯，不要被坏习惯控制自己。然后我就针对今天发生的事情，把自己的感悟有了写下来的冲动。于是按照条理，写了上面的这些话。
这个可以发在简书上吧？！~
