几乎每个人的家里都能找出一个拖延的孩子，其实拖延是父母眼中相对于成人的节奏贴给孩子的一个标签，真理不在任何一级存在，父母认为孩子拖延，可孩子一定认为父母急躁，但是那个可以发出声音有权去对另一类人贴标签的一定是强势的一方，孩子是没有能量和经验去抗衡父母的，所以就背上了这个小锅。
拖延分两种情况，第一种是生理性的。
在孩子的世界，她们会完全的体验当下每一个她们认为美好的事情，这已经是她们以为的全部生活，生活全部都在这一刻，她们的世界里没有未来，也从不会去想未来，这是孩子的发育特质，她们也根本不知道父母急什么，急着要奔向明天和未来去做什么，所以父母急是父母的事，急着让孩子好好学习，多学点知识，将来上好的大学，找好的工作，有好的生活，可是对于小孩子是没有感觉的，最多只是被催后的听话照做和顺从。
而相对成人做任何事都是奔着结果去的，回家就是回家，走路就是走路，过程不重要，几点可以到家才重要。但是孩子是不会跳过任何一个过程去到结果的，她们一定是边走边体验，边体验边感受，所以一边走一边玩。每个人都是从孩子时期这样感受过来的，但当自己变成成人，这些体验早已变的无趣和不再新奇，然后就无法理解那些小孩走路为什么那么默迹。事实上，根本不知道小时候自己也许更墨迹，而且一定是墨迹的时候被父母催过，一旦自己的孩子墨迹，内在父母的声音就开始催促，完全没有空间去等待孩子的墨迹。
拖延除了生理性的还有心理性的。
心理性的拖延不分小孩与大人，拖延的背后都是无力面对当下的要去做的事情，有的是不感兴趣，有的是害怕面对困难。
比如孩子不想写作业拖延，可能是目前还没找到学习的乐趣，可能是作业写起来太吃力，要么是不会写，要么是写的手累。
总之拖延就是想办法抗拒去面对那个自己不愿面对的情况。
因为所有的面对都需要调动身体和心理双向的能量共同去起作用。但是当自身的能量处在较低状态的时候，是很没有力量面对困难的。如果父母看不到孩子内在已经力量匮乏到无法应对的状态，强迫甚至指责评判孩子，一定会让她能量降的更低，虽然一阵批判过后孩子去行动了，但是她内在有一个被否定被压迫的感觉升起，那不会帮助她提升能量，反而会形成一个负面的自我认同和不安，形成一种自我怀疑的背景，失去更多力量，长期下来也是催毁孩子自信的很方便的手段，拖延会被打造的更拖延。
一个人想要变的积极上进，一定是内在有足够强大的正向自我认同和肯定的，她知道自己是被爱，被支持，被鼓励，她没有恐惧和压抑，她对自己和世界充满希望和探索的好奇。她知道她是可以安全的展开自己生命能量的，只要她开始行动，她就会很容易取得进步，没有自我怀疑和否定的力量拉扯她。
我一直以为孩子的拖延不是问题被否定才容易成为问题。
而且我要说的是，允许孩子拖延，但绝不是放弃管理，对孩子不打不骂并不是不管孩子，而管并不是只有打骂一种，超越二元对立，看到孩子更深层的需要，把负向的压迫变成正向的支持和鼓励，以及和她一起想办法面对，把拉低能量变成提升能量，这种改变是需要一个过程的，但是这是可以持续且成为正向发展的唯一途径。
很多父母其实担心的不是孩子此刻的拖延，而是担心她会永久拖延，当她们去担心的时候，就会把这种恐惧和压力投向孩子而无法给出支持和帮助，这个拖延就会被创造成永久拖延。
而任何时候，当父母对自己有足够的信心时，才会有足够的信心留出孩子成长的空间，并且在这个过程中去陪伴支持，不对每一个当下做出惶恐的评判和紧张的立即纠正，因为父母内在缺乏承载和弹性的空间，就会害怕失去控制。
所以更大程度来说，孩子的问题都不是问题，父母的盲目干涉和不愿深入探究才是最大的问题。
