昨天想着歇一歇,出门玩一天,可是老二儿子坚决不去,最终就是只带了老大女儿。我跟老二儿子商量,既然不出门,那每天的学习任务就按照约定的计划照常进行,有学习时间也有玩的时间,儿子同意了。
直到晚上大概九点钟的时间,我们才到家。检查儿子的学习任务发现,除了英语单词的识记其余都完成了。在以前,如果是留他一人在家的话,那是会玩一天,学习任务是一点都不会完成的。对于这点来说,儿子是有明显的改变。对于单词的记忆,儿子有明显的抗拒,所以再检查这一部分时,儿子是各种的耍赖,各种说词,各种的讨价还价。对于他的这些行为,我只是静静地看着,不生气,等待着充分的发泄情绪后,我依然是温和而坚定的按照约定的计划进行单词的过关检查。这样做的目的是,第一:计划定下了,就不能更改。规矩就规矩。第二:妈妈再也不会像以前那样,你胡闹生气锤桌子我就生气了,开始对抗,最后的结果是学习任务不进行了。你再也不能得逞了。第三:再也不会像以前一样,如果有事情干扰,学习任务就暂停了。以后父母有啥事情,你的学习计划依然进行。
虽然是昨天为了这项学习任务,一直进行到了夜里十二点半。但是明显的今天的单词这项学习任务明显的比昨天进行的顺利多了,虽然今天的过程中儿子仍然有耍赖,有各种的说词。
我深深地体会过从坑里向外爬的过程是非常痛苦的,很庆幸的是我已经不再坑底了。我坚信,终有一天我会完全爬出坑。