今天是五四青年节，以前对这个节日没有太多的感觉，潜意识中一直觉得要过六一儿童节才快乐，但那个节日对于我来说早已一去不复返。不过今天听了课程以后，觉得自己应该庆幸，自己还站在青年的队列当中。其实觉得搞笑的是，以年龄来说我本来也不老，89年的我，今年也就30岁而已，今天我突然明白了为什么，会有这样的感觉，是因为在这之前，我活得并不是非常的明白，常常悲春伤秋，为一些无意义的事情纠结，迷茫。
今天在听了刘老师的课程以后，我忽然恍然大悟，也许自己的命不是那么的好，但命是可以改变的。那接下来的日子当中，终其一生去改变自己的命运，让自己越活越有价值，而不是感叹时间的无情。
今天早上课程一开始，刘老师就让两个家人把自己的水杯拿在手中，在讲台上给我们展示。两个家人的水杯，明显不一样大，一个要小一些，另外一个的容量要大一些。刘老师说，这就像是我们的人生，如果把这两个杯子比作我们的命，拿着大杯子的人，可能他的命就会比较好一点，因为它的容量会比较多，拿着小杯子的家人，可能命就会差一点，因为它的容量比较少。可事实真的是这样的吗？其实并不然。假如大杯子的那个人，觉得自己的这个杯子比较大，水有很多，就肆无忌惮的去大口大口的喝水，而另外一个拿着小杯子的人，觉得自己的杯子比较小，比较节省的去喝杯子里面的水。这样日积月累下来，两个人的水杯里的水状态是不一样的。拿着大杯子的那个人，可能杯子里面已经没有水了，但是那个小杯子里面，还有很多的水。这个水，就可以看作是我们人生当中的福报。我想要自己人生的福报，保存的久一点多一点，那我们就要懂得惜福。
作为父母，更是要让孩子惜福。但是当今的父母很多都是宁愿让自己受苦也不让孩子受苦。这个观点是值得我们思考的，现在很多孩子在小时候父母就觉得再苦不能苦了孩子，所以给到孩子很多的物质上的东西，这对于孩子来说，就是过早的消耗自己的福报。反思这一点，自己又做得怎么样呢？凭心而论，虽然自己很多的观点是受妈妈的影响还是觉得要节省，但更多时候我又会在想，现在都什么时代了，是不是很多教条式的东西，我就可以不遵守了？所以，虽然说我也没有大肆的去在孩子身上浪费，但是，还是做的不够好，最主要的是思想认识不到位。再深层次的想想现今社会上为什么那么多大学生，会陷入校园网贷漩涡当中？就是一直以来养成的享乐主义，什么都想要用最好的，然而能力却不允许。有句话说得好，由俭入奢容易，有奢入俭很难。
刘老师说，消耗我们福报的有两种途径，一就是在生活当中大肆的享受，第二就是，本来这个杯子就会有一些漏洞，我们的办法是要节流。但是不管我们怎么节流都一定会有漏完的那一天，最好的办法是我们要懂得，积德行善。积德行善的最好的办法就是让我们学会谦卑，拥有谦德是最高的品质。我们一直不断的往水杯里面边喝水，同时也在边往里面加水，在这个同时我们还可以把一些水分给其他的人。这从另外一个层次来说，就是我们要多给予别人帮助，从这个点来说，我们帮助别人，实际上不要别人来感谢我们，更重要的是我们要感谢别人给予我们这个帮助他的机会，因为这样是为我们自己积德行善了。
命运是可以改变的吗？刘老师今天从了凡四训的故事当中告诉我们，命运是可以改变的。世界上有两种人可以改变命运，一是大善人，二是大恶人。很多人以为到庙里去拜拜菩萨，是积善了，不知这些都是外求的方法，从外可求到的是我们本该就有的。更重要的是我们要懂得内求，是要随时内观自己的这颗心。当我们内心强大了，在面对任何困难的时候，都不会觉得是困难，都能迎刃而解，很多人外在感觉她非常的坚强厉害，但是他的内心却很脆弱，这样当困难来了他就会不攻而退。想到这里，我突然想到一个词语叫内圣外王，当我们内心强大了，外面表现出来的，就是非常强大的，还有一个词语叫外强中干，这两个词语已经很好的概括了内求和外求的区别。
刘老师还讲到当我们要做一件事情的时候，我们要去发愿，但是这个愿望发出来以后，我们可能会面对更多的挑战和考验。我们可能想要做一件好事，但是又会遇到总是找不到机会做好事的情况，因为上天要给到我们考验，所以不会那么容易就给到我们做好事的机会，这时候我们就要懂得觉察身边的事情，同时我觉得更要懂得勿以恶小而为之，勿以善小而不为的道理。也有一种情况是机会出现了又下不了手。就拿生活当中经常会遇到的一件小事说起吧，我们都知道，乱扔垃圾是不好的事情，可能有的时候我们管住了自己不去扔垃圾，不过走到大街上我们会发现，街上出现有垃圾了，这时候我们脑袋里面会出现两个想法，我是弯腰去捡呢还是不捡？如果我去捡了是不是感觉就放不下这个面子，但是如果我们不捡，又会觉得心里面特别别扭，就在你纠结去纠结来的时候，这个做好事的机会就溜走了。其实这样的时候，我一般往往都是遵从自己内心的第一感觉，我第一反应是觉得我要把它捡起来，我就会捡起来，别让自己去想那么多。说到这里我就想到有一次我带两个孩子去一个会场听一个老师讲故事，后面有签书会。当我们排着长长的队伍等着老师签名的时候，我发现有一些家长，把才买的那个包装新书的塑封纸扯下来随手丢在了地上。这个时候我脑袋里第一反应就是，我要给两个孩子做好榜样，于是我就弯下腰来把塑封纸，一张一张的捡起来，装在我的口袋里，两个孩子见我这样做，也立马跟着我一起做了。那时候其实旁边是有很多家长和孩子看着我们这样做的，居然没有一个孩子，或者是家长跟着我们一起行动。我内心是非常感慨的，但是我没有抱怨，我觉得做好我自己，不管别人怎么样去看。刘老师说天下没有公平的事是最公平公正的，就是福报。
刘老师讲的了凡的故事，我感慨很多。说实话这本书，我是以前是有看过的，但是就当时看的时候感觉挺有感触，后来就没有再去多想，甚至这一次出门，我还把这一本书背在包里，我想有时间的时候就阅读阅读，但是一直都没有读。但也就因为这样，让我对这本书的缘分可能越来越深了，所以接下来我一定会把这一本书再次看一遍，并且把很多道理实践在生活当中。我忽然有一种感觉，为什么我之前有看过这本书，但还是没有更多的感悟，也谈不上自己实践了多少呢？通过老师的讲解，我终于知道了，还是那句话，书上得来终觉浅，绝知此事要躬行。虽然说我今天没有去实践，但是我听了刘老师去实践这个道理的感悟，所以，我有了更立体的感觉。这就是所谓的读万卷书不如行万里路，行万里路不如明师指路。
刘老师从三个方面给我们分析了，我们会在生活当中造成过失的途径，第一是从身体方面，比如说杀生，还有贪欲，还有饮食习惯，盗，骗，淫。第二是口的方面，不说妄语，不恶口，两舌，不说绮语。第三是意，也就包含了贪嗔痴。其实这样总结下来，再对照一下自己，每一条都有犯过。那要怎么办呢？首先我们要认识到自己的错误，同时对自己的错误要感到非常害羞，就是说要有羞耻之心。就像经典里面说的那样知耻而后勇，知道自己有做的不对的地方，而感到害羞，但是要勇敢的去面对这一切，同时勇敢的去把它改正。第二，要有敬畏之心，常有一句话经常这样说，举头三尺有神明，那时候我们觉得，我做一件事情，不会有人知道，只有天知地知我知。但是天和地就是大众，有一句话说，太阳底下无新事，要觉得自己所做的事情，别人不会知道，纸总有包不住火的时候。第三，要有勇心。下定决心改过自己的错误，有一句话说，严于律己，宽以待人，但是常常会被我们用反，我们常常是严以他人，宽以待己。总是为自己的过错找这样或者那样的理由去搪塞，去掩饰。《弟子规》中有一句话说：过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。勇于面对自己的错误，又要勇于去改变，是我们应该做的事情。
刘老师还给我们说了他之前其实是抽烟的，但是就是因为自己认识到自己的这个行为习惯是不好的以后就下定决心一定要戒烟，在这个过程当中也遇到了有朋友让自己再抽一支，甚至开玩笑说，不抽支烟也就不做兄弟了，刘老师就觉得，如果我们的友情还不如这一支烟的话，或者还不如这一杯酒的话，这个友谊又拿来干什么呢？当自己坚定的去拒绝对面的诱惑的时候，对方也对我们自己是肃然起敬的。这个故事也给到我很大的启发，试问在生活当中有多少人是能经得住这样的诱惑的，过后还大言不惭的说怪别人，其实恰恰是自己管不住自己的原则，不勇于去革新。刘老师告诉我们，越自律的人，越容易成功。其实这句话我早就看到过了，也会挂在嘴边说，但是实际上我做的很不好，比如说，我常常觉得早起是很好的，我这样想的一天早上我就起来了，有的时候觉得太累了，再睡一会儿吧，就没有起来了，就没有想要严以律己让自己狠下心来，把自己想要培养的习惯真正的培养起来。
对于怎样改过错，要有三个改，第一是事上改，就是从我们行为上去改正，第二是理上改，这是我们要明白它的道理，然后从内心当中，去明白道理以后，自然而然的行为上也就做得到了。很多人会说，我懂得了太多的道理，但我依然过不好这一生，其实这是一个伪命题，恰恰就是因为你没有懂，没有明白这个道理，没有把这个道理植入你的内心观念当中，所以你自己的行为才不会改正。第三层次是心上改，就从内心去想要改正，从内心认识到这个错误，一定要改正。作为一个家长，如果孩子出问题了，我们只是知道去打孩子或者是骂孩子，这个充其量只能说是在宣泄我们的情绪，而不是帮助孩子。当我们明白了这个道理以后，你的孩子在出现问题，你就没有那么急躁了，你就会淡定的去看，这中间到底发生了什么，我该从哪里入手去帮助我的孩子。
老师还告诉我们，小人争对，君子争罪。现实生活当中发生一件事情，如果我们懂得从自己的行为上去找到自己不对的地方，并给对方承认出来，那对方也会放你一马，算了吧，你都认错了，这件事也就这样了，但是如果你还在跟对方不停的去争，我是对的，你是错的，对方所讲出来的话会比你更多，这样一来二去就发生了矛盾。
下午刘老师给我们讲了关于孩子的教育，首先我们要接受孩子的现状，不管你的孩子是优秀的或者是不优秀的，这个现实你首先要去接受它，当我们去接受这个现实我们接下来可能就会找到改变或者改善这个现实的方法。再一个我们是要为孩子的人生做积极的投资规划。因为我听到过一句话说，每一个家庭都有一个原始股，这就是孩子。更要懂得在孩子身上，做积极的投资。你又有两个方向，一是暗线，就是做功德，比如说我们可以以孩子的名义去做一些公益的事情。让孩子的福德就在不知不觉当中累积下了，第二方面就是明线，就是我们能看得到或者是感知得到的一些东西。家长会问刘老师，我到底该让孩子去上什么班？在社会上的补习班林林总总有很多，我们不知道怎么样去选择的时候，我们有两个标准，可以去参考：第一是变的东西可以不用学，因为这个社会是瞬息万变的。就像70年代所学的东西到我们现在，已经不需要了。以前觉得写一手好字是必须必备的技能，但是现在我们都是用科技化的东西，键盘就代替了写字，甚至就连我的这一篇日记都是用语音转换的方式，直接成为了文字，很少有写字的机会了现在。第二，不变的东西，我们要尽早的让孩子学会。什么是不变的？做人做事的规律是不变的。像昨天刘老师给我们讲到的，道是不变的，道讲的就是规律，就是常识，这些常识是不变的，我们要让孩子尽早的去学习。什么又是会变化的呢？就是知识。当我们明白这两点的话，我们还会纠结于孩子现在二年级，他才考了多少分？或者是他三年级又考了多少分吗？当我们站在一个高度去看待事情的话，你就能把这个道理给想明白了，就像昨天刘老师说到的那个八卦阵，当我们站在地面的时候，因为看不到更高的全局，所以我们就会迷失其中，但是当我们站高了去看的话，我们就会清清楚楚的看到这个八卦阵，他是怎么样去布局的？我们怎么走，都能走得出来。这就让我想到小时候学的那首古诗，不识庐山真面目，只缘身在此山中。很多家长就是，对于孩子学习成长的这一座山没有看清楚，所以就会让我们感到非常的恐慌，今天下降了一分，我很恐慌，明天孩子进步了两分，我很高兴。
作为家长，我们还应该了解孩子成长及教育规律，去训练孩子。你要知道，我们的孩子愿意学习，比什么都重要，让我想到我在网络上看到的一个词语叫终身学习。以后的时代进步得让我们无法想象，可能孩子终其一生只去学习一个技能是远远不够的，每个阶段都需要我们不断的进取学习，但是很多孩子已经被家长打压得不愿意再去学习了。
今天刘老师又给我们讲了一个大树种子的思维，就是当我们的一片地今天长出了一片杂草，这个杂草一定不是今天才有的，在过去的很多天就已经有了杂草的种子在土地里面生根，然后慢慢的发芽。长出地面的杂草是果，在土地里面的杂草种子是因。如果我们只是在乎我的这方面，去纠结我们今天洒一点除草剂，明天把这个杂草割掉，可能再过两天这个杂草又出来了，因为我们没有从因上解决问题。想要解决杂草问题的最重要的办法就是我们在土地里面种下一棵大树的种子，我只有种子改变了，他结出来的果，才会改变。所以又回到了昨天刘老师讲的道理，君子畏因，小人畏果。在解决一件事情的时候，我们一定要放大自己的格局，因为格局大了事就小了，格局小了事儿就大了。
接下来刘老师又跟我们分享了，他在培养他的少年弟子的思维方法。老师说我们可以学习古人的学习方式，古人的方式就是带着弟子们去游学。这个过程是从无知到无所不知的过程。当然这还要经历读万卷书，然后才去行万里路，然后有名师指路，最后自己开悟。对比刘老师的这个教育方式，我又想了自己对两个孩子的教育规划，非常庆幸的是我的想法和做法，到目前为止，符合刘老师的这种方式的，我也让我的两个孩子，现在这个阶段是读万卷书，我家两个孩子在一岁的时候就开始接触了我们中国的传统文化，听国学经典，然后在三岁的时候我们开始在读国学经典，很多家长就在纠结，问我一个问题，你给两个那么小的孩子去读国学经典，有什么意义呢？他们根本就读不懂。这恰好并不是我想的问题，因为我知道，如果小时候都不去读，没有读的这个行动，他又拿什么去懂呢？事实也证明了，随着孩子的成长，有的东西已经在他内心沉淀下来了，他是懂的。这样的现象在生活当中，其实是有很多例子可以举的，在这里我只说一件，有一次我带他们去野外玩，晚上需要住在那里，住的地方是一个白色的帐篷，我们家孩子看到这个白色的帐篷的时候，他突然就冒出一句话：将相本无种，白屋出公卿。这句话就是当时他在读一本国学经典的时候的一个句子，当他看到白色的帐篷的时候，他立马就想到了这句话。还有当他爸爸在喝酒的时候，她会告诉爸爸，爸爸少喝一点酒，因为喝酒醉最为丑。这些种种，我们敢说孩子真的就不会懂吗？孩子在小的时候，他本来人生经历还没有那么多的时候，你要他懂那么多干什么呢？但是如果他前期没有累积，当一件事情已经摆在他面前的时候，他脑袋里面也调不出这个经典的思维。然后又谈何运用了？计划当孩子在三年级的时候，我就会尽可能的让他去参加九商三能所有训练营的课程，虽然现在两个孩子还不是刘老师的少年弟子，但是这个过程当中我一定会让自己去修，让孩子有这个福报，来接受刘老师的亲自指导。
最后刘老师给我们讲了，人生事业。让我感触也很深。我们想要做成一件事情，也要接受我当下的人生状态。很多时候很多人会去抱怨，我为什么是这样的喔，又不是富二代，又不是拆二代，学历又不高。这些都不用去抱怨，因为前面刘老师已经告诉了我们，我们自己的命是可以改造的。那样改密也有两条路，一是暗线，改掉我们过去的错误，积善，修谦德。第二就是明线两个字，行动。如果我们有这样那样很多的想法和梦想，但是没有这两个字，一切都是白谈。刘老师给我们讲了做事和做市，两者之间的关系。很多人会去纠结，为什么我这件事情没有做起来，是因为没有市场吗？任何一件事情都会有市场，前提是看你有没有做对事。事情做好了，市场也就来了。第三是做势，这势是趋势的势，也是声势浩大的势。刘老师给我们介绍了九商三能为什么能成功的走到今天，就是因为他把握了这三个方面。在这里我也非常庆幸，自己已经成为了刘老师创立的九商三能这个大家庭的一员。我在云南昭通成立了幸福家庭俱乐部，我的发心很简单：一我需要，一直跟着刘老师这样优秀的老师学习；二我知道有更多迷茫的家长也需要这一套教育理念。知道我的发心是善的，所以哪怕现在我们昭通还没有一家正式的九商三能的会员，但是我知道，在未来的时间里面一定会有和我并肩行走的家长。我相信，德不孤必有邻。我会加油的！
最后感恩刘老师给我们上的这两天，精彩的课程，这两天的课程足以改变我这一生。今天的总结就到这里，还有很多课程内容精华，我还没有总结到，还需要不断的学习感触，内化，最终变成行动。感恩一切因缘让我的生活越来越美好！
