《非职权影响力》- TTT视角

最近参加了公司组织的内部培训讲师TTT课程。张老师的课程如果从TTT的视角去分析,有很多可以借鉴和学习的地方。试举例如下

开场 warm up

  1. 个人自我介绍。
    一般大家都用文字+个人照片的形式来介绍自己。张老师采用的都是照片(走过60多个国家的人,照片很多)来介绍自己在哪些城市工作过,自己的家乡是哪里(湾湾)。

2)学员互相认识
采用的是收集身边人信息,如血型/星座/爱好/擅长等等, 让大家交流起来。并且再追加了一个游戏,22结对,找出至少6项相同的地方。
我们居然找到了5个A型血+天蝎座的同学,然后我们大家又重新组成了一组...
与今天的培训题目非常相关,迅速找到与别人的相同点,有助于建立关系和信任。

PPT与板书

1)PPT挖空,让学员补全内容
2)请大家阅读ppt内容(帮我读一下好吗?)

  1. 板书采用卡片粘贴的方式,不用现场书写
    字大看得清楚,
    可以摆放/拼接
    节约时间

课堂呈现

  1. 台湾人说上海话
    2)用个人经历来举负面案例
    3)用传统文化/电视剧/动漫人物等案例
©著作权归作者所有,转载或内容合作请联系作者
【社区内容提示】社区部分内容疑似由AI辅助生成,浏览时请结合常识与多方信息审慎甄别。
平台声明:文章内容(如有图片或视频亦包括在内)由作者上传并发布,文章内容仅代表作者本人观点,简书系信息发布平台,仅提供信息存储服务。

相关阅读更多精彩内容

友情链接更多精彩内容