或许每个学校都存在这样一些人,他们只拿钱不干活,或者抱着当一天和尚,撞一天钟的态度,得过且过,更有甚者拿着高工资却发挥着负能量的人。无论是上面说的哪一种,对于学生的成长都是非常不利的!今年,我就遇到了类似的老师,高级职称,一个月六七千,两口子都在学校,作为四线城市的老师,日子可谓红火!按理说,生活无忧无虑,你认真工作呗,可是人家对待工作却是无欲无求,无所谓。上课的时候,不管学生听不听,只管讲,课后布置作业,从来不检查。一个学期结束了,期末考试和另外一个老师教的班平均分竟然差了十几分,满分一百啊!
根据我对这种人的了解,作为我,只有五六年工作经验的班主任,如果你直接给人家提意见,人家不接受的可能性非常大,搞不好还会批评你根本就不懂教学,再四处宣扬一下,我在学校的日子就难过了。但是,咱不能对不起一个月吗五百块钱的班主任费,不能对不起自己去职业操守。于是,我想了一个办法。邀请一些家长到学校,专门听这位老师的课,通过家长的督促来提醒他认真教学。后来经过学生们反映,这位老师上课的积极性比以前高了。
后来,和学校一位领导谈话的时候说到此事。领导觉得方法不错,就通知年级长们在全校范围内推广。当时,我没有想太多,觉得推广就推广吧。谁知道前几天我去上课,我教的四个班每天都有家长到校听课!私下问学生才知道,是班主任要求的,每天必须来两位家长,从早上八点到下午五点,全天都要在学校。有些是按照学生姓氏排的,有些是按照成绩排的,总之都要来。当然学生们对此意见很大!还有学生说,有的班级家长来了会给学生们带吃的,班主任还肯定这种做法。有些班主任在通知家长们来的时候说,为了孩子的未来和明天,家长到校听课,督学,有利于提高学生们和老师们的积极性,有利于提高学生的成绩,这是我们共同的责任。
知道这些事情后,我哭笑不得,我不知道这些强制要求家长到校听课的班主任是怎么想的,不知道他们是否考虑了家长和学生们的感受,尤其是对家长到校还带吃的东西的行为,他们怎么能给予肯定?
家长到校听课存在一些好处是必然的,但是凡事都是有利有弊的,很多事情过犹不及。我邀请家长们来听课,是出于自愿的前提,我说的意思就是哪天谁有空了给我说一声,我安排一下,并且提前给家长们做好思想动员,即使是这样,还有个别学生不太乐意。如此强制性的兴师动众,明显会激起多数家长和学生的反感,毕竟家长多数都是有工作,或者家里还有孩子需要接送,有老人需要侍候,甚至有些都外出务工,学生本身就是留守。将心比心的想一想,如果我们的孩子以后上高中了,也遇到如此的要求,我们能做到吗?还有,家长给孩子们带吃的,不可否认肯定是出于好意,但是,不要忘记学校要求学生穿校服的用意,不就是为了不让学生们养成攀比之风吗?有些家长来了,带的东西好,有些带的东西多,那就必然存在有些会带的少或者差,如此以来,学生们之间就非常容易形成攀比的风气。同时,并不是有所的家庭都很富裕,带东西难免就会增加其家庭的负担。另外,有些班主任一味地要求家长来,就存在推卸管理责任的嫌疑,甚至是无能的一种表现,这不得不引起我们的深思!