我是浆糊酱，在十几年漫漫求学之旅中，我遇到过很多奇葩老师们。这个系列，就跟大家聊聊，我的奇葩老师们。
在我读小学的时候，我们的小学校长兼五年级数学老师兼音乐老师兼体育老师，叫春景。没错，他的名字叫春景。
春景老师，是我们十里八乡闻名的优秀老师，他带的学生，每年全镇数学比赛都是名列前矛，连当时不把我们偏僻乡村小学放在眼里的教委主任都曾登门拜访。
春景老师并不是因为优秀才“奇葩”，就是因为他的“奇葩”才优秀，反正我一直这么认为。
虽然他年纪不算大，但总是走起路来，沉稳缓慢，眼神迷离而坚定，后来才知道那是因为他远视近一千度加散光，走路不得不“沉稳”。具村里老人说，春景老师天生视力不好，所以我们在看春景老师上课或者批改作业的时候，他总是拿着一个放大镜。而且他写字用的笔都不是圆珠笔也不是钢笔，而是白板笔，写出的字个儿头大。
春景老师数学教的好，那是因为他有“秘诀”。他从不按课本上的知识逐个逐个地讲，却总喜欢自己给我们出题。每天上课的时候，他来了兴致就开始编题目考验我们，每个人都要答在一张纸条上交给他，答得最慢的要惩罚。惩罚是什么？哈，是唱歌给全班同学听，所以他也是我们的音乐老师。我的歌喉，大概就是那个时候练出来哒。
春景老师还有个厉害的技能，就是他很会讲故事，而且是长篇连载故事。看吧，只要哪天五年级教室窗户外趴满了小脑袋，一定是他又在讲故事了。时隔那么多年，我已经记不清楚当年故事的情节，却清晰的记得他讲故事时候的表情、语气，大家聚精会神听故事的画面和当时的心情，那是我们共同的美好回忆。
记得最清楚的一次，是那年的数学比赛。临近寒假的那个期末，镇上一年一度的数学比赛又开始了。参加考试的那天，下起了鹅毛大雪，自行车肯定不能骑了，村里也没有其他的交通工具，我和其余几个同学还有我们的家长都在村口想着怎么办才好。春景老师是我们的带队老师，他也很着急，可是事关学校的荣誉，他提议说：“我们走着去吧！”就这样，我们一行十来个人就步行六七公里路去“赶考”。
路上，春景老师给我们讲了个新故事，我们听得津津有味，一边打闹摔着跟头，一边听故事，很快就到了考场。到的时候，别的学校的学生已经开始答题了，我和我的同学们一个个头发湿哒哒的开始进考场。最后考试结果出来，我们学校平均成绩还是得了第一，你说气人不。
