前天高中部主管校长给了我一个任务，让我去二沙岛一个学校听课，我问听什么课，他竟然说不出来，只说是大校长吩咐……
我说，我是高三教师，随便外出，万一有疫情，最后几天被封控可不好，他居然说没事，都是在学校里，具体在哪，他也不知道，只说到时再说……
语焉不详的事，在我看来都不是什么好事……
果然，今天上午匆匆驱车近一个小时，虽然百般塞车，终于在开课时赶上了。
丈二和尚摸不着头脑的我，被安排落座，发了一个表格，果然是做评。课的名字叫《改造我们的学习》……
好好的一堂课，完全是填鸭式教学，一点创意没有，但是搞不清状况的我，也不能上来把人家打死，敷衍着打了一个分数。
下课，某主任过来说，要评课……
会议室就坐，把我安排在中心位置，介绍完毕，两边分别是某书记，某主任，某处长，以及各色人等……
介绍我为专家来指导……哎呀我的妈呀，我能说我这是被主管校长摆了一道么？或者上传下达，他真的不知情……
好在我知其为人，怕到现场来我难堪，听课时做了准备。
先是面对面点评上课老师，毕竟不知道这是涉及到人家晋级或者是评奖，总不能当面让人家难堪，避重就轻，大力点评其亮点，并为其存在问题设想合理理由……
然后上课教师退场，面对其他人，经我探寻，主任才说明此课不存在任何职称和评奖，纯粹是为调动该校老师积极性并发现问题，特地找“专家”来找毛病，我赶紧说明，我不是什么专家，不过就是一直战斗在一线时间很久了的老师而已，如果就是比照我的高考升学教学经验来谈谈我的听课感受倒未尝不可……
然后就是对着该校领导，委婉含蓄地表达了一下我的想法……
然后某主任送我出来，再次推心置腹说明原因，说，我该事先跟你沟通一下，就是刚接手这个学校，发现很多问题，所以才搞了这个活动，目的真是为了整改，然后还说要和我们学校联合办学的想法……
好吧，我就又实打实地说了存在的严重问题……
唉，这可真是，莫名其妙被专家了一个上午，不好玩，但是好久没有出来学校了，能出来转一圈，倒是很开心，更何况是最美的二沙岛，当初诱我来广州的正是二沙岛珠江畔的夜游，我对此地的情感自是格外不同……
