2021.8.1 《爱的家书》 yoya
今天建军节，想起我们常说的，哪有什么岁月静好，无非是有人替你负重前行。今年发生的一系列事情小到个人，大到国家，都是我们每一个人做好自己的同时，心系他人，因为中国从古至今就是一个团结合作团体意识强的国家，大家共同努力 促进文化兴国。
昨天关于双减文件的文章学习中，许多教培行业，通过让学校超前学，超纲学来提升学生的成绩，违背孩子的发展规律。虽然通过这种模式，很多学生能考不错的成绩，能进入很好的大学，但是在毕业能把英语作为语言来用的人微乎其微。就像文章中提到的，在老一辈的英语学习中，确实只是让英语跨过了高考，却跨不过交流的门槛。而我们的学习方式，并不是以英语学科教育为主，成绩的提升只是水到渠成的效果而已，同时也是以视频 口语沉浸式的练习中不断提升，即符合孩子的发展规律，也在一开始就与双减文件不谋而合。
从这篇文章也可以了解到，对于我们的教学方式，和教育目的-让每个孩子学会英语，还有很多未曾谋面过的人支持，这是有很多家庭所实际需要的，感觉就像是全国各地都有漠洲人，做着不一样的事情，但是有共同的期望。
