;提问是课堂教学必不可少的教学环节。
提问就是问问题,好像老师们都会做。但真正做的科学有效有价值的又很少。
提问作用:促进理解、唤起注意、激发思考、检测学习效果。
提问类型:
记忆性提问:听写字词、背诵、温故
理解性提问:举例阐释、用自己的话阐释、概括小标题、总结段意
迁移性提问:类比例子、联结生活、仿写、创写、连词成段
提问注意事项:
1、提问类别要丰富
2、提问问题不要太多
3、提问语词要清晰,没有歧义。可让学生阐释对提问问题的理解。
;提问是课堂教学必不可少的教学环节。
提问就是问问题,好像老师们都会做。但真正做的科学有效有价值的又很少。
提问作用:促进理解、唤起注意、激发思考、检测学习效果。
提问类型:
记忆性提问:听写字词、背诵、温故
理解性提问:举例阐释、用自己的话阐释、概括小标题、总结段意
迁移性提问:类比例子、联结生活、仿写、创写、连词成段
提问注意事项:
1、提问类别要丰富
2、提问问题不要太多
3、提问语词要清晰,没有歧义。可让学生阐释对提问问题的理解。