——新学期如何开展班级阅读计划
不知不觉，八月也要结束了，接触青椒计划已经将近两个月了，这两个月了，真的是收获满满，感动满满，让我对教师这个职业有了重新的认识。
我是17年特岗教师，被分到一所农村小学，说心里没有落差，那都是骗人了，学校周围都是玉米地，跟之前的生活真是落差好大，心里真的很难过，不知道自己选择这个职业到底是对还是不对。但是在不断与学生接触的过程中，不断执教过程中，不断学习中，尤其是今年的暑期接触到青椒计划后，全国各地的老师不断的分享自己从教多年的经验、感受，我突然释怀了，接受了自己的职业，不再抗拒，反而觉得自己能从事这个行业真的很幸运。
古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯，当你的学生爱上阅读，他将同时学会爱的方式，会懂得爱自己爱他人唉生命，爱世界。老师和父母虽然可以教会他们许多人生的道理，但是在成长的过程中不能事事都陪着他们，授人以鱼不如授人以渔。
一、阅读目的
1、以书为友，让学生明白读书是一种快乐，而不是负担。
2、通过读书让学生学会如何阅读，享受阅读，让阅读成为学习的一部分。
3、在读书的过程中培养学生的意志力，学会改善自己的情绪，养成良好的阅读习惯。
4、通过阅读汲取到更多的人生道理，树立自己的人生目标。
二、阅读计划
1、保证每日学习计划的同时，坚持每天阅读半小时，读书贵在坚持。
2、设立班级图书角，鼓励学生利用课余时间和大家一起分享图书内容。
3、利用学校图书馆，每周带领学生开展一节或两节集体读书活动。
4、遇到休息日或节假日，坚持用半天来读书，在校积极与同学们交流课外读书情况，做到取长补短，知识互补。
三、实施措施
1、结合每个学生的个人实际情况，制定出读书计划和目标。
2、教师根据学生所学教材推荐适合学生读的书籍，亦可以生生互鉴。
3、规定专门的读书时间，每节课的前几分钟加入阅读环节，双休日在家长的陪同下阅读一个小时左右的书籍。
4、开展形式多样的读书活动，如读书博览会、朗诵会等 ，同学之间互相介绍自己看过的新书，感兴趣的书，并交流自己读书的心得体会。
书籍是人类进步的阶梯，书籍亦是人类宝贵的精神财富，已经步入三年级的学生们，应该要懂得阅读可以给他们带来成就感。在以后的教学上，着重培养孩子的读书兴趣，让他们认真读书，快乐读书，终身读书，使阅读真正成为生活中的一个习惯，并终身受益。认认真真的学习，快快乐乐的读书。
