这学期开始，班里的大部分同学在学习态度和纪律上有了明显的进步，这使我在教学中轻松了不少。
凡事总有例外，班上的小魏同学他不仅上课不学习、调皮捣蛋，还经常打扰周围的同学都不能学习，致使周围的同学多次向我打报告，为此我说过他很多次，然而并没有什么成效，反而有愈演愈烈的趋势，这使我内心很着急，又无计可施。看来这事得慢慢解决。
通过一周的观察，我发现需要写字的课上他会很认真很安静的写，需要思考的课上他就难以静下心来，开始调皮捣蛋。这让我意识到，他或许是不爱动脑筋思考，又或者课堂上的内容他根本听不懂、不喜欢。因此我对他展开了新的措施：①课堂作业给他单独布置一些简单题型；②家庭作业上给他减量且是他能独立完成的题；③给他搭配了一个成绩优秀的学生做同桌以便帮助他；④课外对他进行单独辅导。就这样进行了一周，发现课上他偶尔还是会调皮，但纪律上有了不小的进步，起码没有同学再打他报告；作业也能够按时完成了。
虽然他现在还有不少缺点，但他在不断的进步。相信随着不断的努力，他会越来越优秀。
