上午我们就学好日语的秘诀发表了感想，和6个人的握手的练习。认真地倾听着对方的表达。觉得很不可思议，这是我在学校所感受不到的积极，大家反应能力好快啊，而且组织语言的能力确实有特别棒的。
在上午课程快结束的时候，笈川老师就这篇发表了自己的感想。我感觉倒不是感想，是一篇很优秀的演讲。
笈川老师在日本的演讲
笈川老师在美国的演讲
他认为文章中最重要的一点是一点一点地向前进。从别人的否定到现在靠自己一步步走来，是他从心底来让自己的学生日语能够学好，并且这是很擅长做到的事。笈川老师教育我们很多，说怎样的人才能日语学的好呢？
能够给别人带来积极影响的人，而并不是看到厉害的人就说，可以教教我怎么更厉害吗？这样是不行的。而是敢于说，敢于表达，不管自己几年级，从自己做起，就能给大家，给周围的人带来积极影响的人，让别人的日语也变得更好的人才能学的更好。
下午首先进行了同学们的上台发表
笈川老师为了锻炼我们在更多人面前发表的能力，让我们去室外8人一组，进行了发表。感觉不错，声音大也是对别人的一种尊重，让别人能听到自己的想法。发表最多40秒，因为超过40秒，说太啰嗦会让对方听的累。
傍晚的演讲指导，人不少，将近得60人，分成了3组给我们指导。有启发如下
1.有自信，气场强，自然吸引力也大了
2.保持微笑
3.听到题目，立即反应自己的观点，有了方向后用简单的从发自自己心底的感情来表达
4.演讲，演和讲，情感来感动观众。
5.苦练发音，语音语调
6.抗干扰能力
7.即兴演讲一些套路，连接词，使自己逻辑更清晰
晚上村上老师对于他自己人生观的一些感想分享给我们很感谢。
村上老师简历
敢于面对错误
还想再活60年
东京的历史
学习日语的目的
最受感动的是村上老师对我们的期待，很感动。很受启发。
【我的成长】
以前的我一直想不通自己为什么选择学外语，一度也有放弃的想法。但是听完老师讲座，突然顿悟，真是听君一席话，胜读十年书。原来学习外语艰苦的过程本身就充满乐趣，充满挑战，开阔自己的思维，体验异文化，不也会让自己抛开偏见，接受更加多元的文化吗？
