随着女儿的长大，个性越来越强，我遇到了一件十分棘手的一件事情，那就是如何管教的问题。她喜欢的东西，如果你觉得不合适，不给她，她就会发脾气。对待孩子的脾气，我一开始，采取温和的态度，用说教的方式。但是，这种方式根本不奏效，她根本就不听。

有次，我去玩具店，她想要某个玩具，但是，我告诉她只能买一件。于是，她就给我发起脾气来。引得店里的两个顾客过来看。其中一位，好像是位奶奶，她对我说：“孩子要给他规矩了，我们家的孩子，只要一闹，我就后边一脚，他现在特别老实。”关于这个，我当时束手无策，觉得也许是对孩子过于宠了，导致孩子没有规矩，一不如意就乱发脾气。

接下来的几天，只要她一闹，我就几巴掌上去。第一天，也许是奏效的，果真听话了。但是，当孩子面对我有些哆嗦的时候，我心里也哆嗦了一下，心里问自己：一个一岁多的孩子，真的一直要暴力矫正她的错误么？尤其是，第一天晚上，当我为孩子脱下鞋子的时候，发现孩子的脚走路走多了，有些血印，我心里扎了一下。

第二天，孩子平静了半天，又不听话。我又开始上手。第三天，老公出门的时候，孩子竟然有些要哭，以前孩子从来不留恋她爸的。我在反思：这是不是一个妈妈的失败？直到第四天，孩子再次调皮，我打了她屁股几下，她开始反手打我。我彻底宣告失败，决定再也不打她。也许，孩子真的不能用打骂的方式来管教。

接下来的几天，这些错误的方式产生了坏的影响。孩子开始打她的玩具——长耳朵小兔子，甚至拿着小棍子打，平时，孩子总是抱着小兔子亲昵地玩。不高兴的时候，开始打人，摔东西。真是一波未平，一波又起。这种方式不但没矫正了坏习惯，还添了更坏的习惯。我最担心的是，她出去会打小朋友，没想到这真的发生了。

当我觉得伤透脑筋的时候，妈妈从老家回来了。在这期间，我也查了几本书，说孩子脾气大，是溺爱惹得祸。可是，现在谁家的孩子不溺爱的，我怎么没有见到一个孩子是这样的呢？我和妈妈商量了一下，决定孩子再打人的时候，不再打她，而是告诉她不能打人，这种方式不对。妈妈带着孩子一天要出去玩两次:上午和下午，都找小朋友，让她和小朋友做好朋友，并且一起友好的玩。回到家里，我也总是夸奖她。慢慢地，孩子的脸上，笑容多了，不再一发脾气就打人了。幸好幸好，这个错误的教育方式没有养成坏的习惯，在孩子身上停留太久。

同时，孩子特别爱看手机，由于她太小，我总是担心她看的时间长了，对眼睛不好。每次，我看到她发现了手机，拿到手里的时候，就夺过去，直接关机，然后，告诉她没电了。孩子的反应就是大哭特哭。所以，在孩子看手机这件事情上，我也是伤透了脑子，每天的手机不是关机就是藏起来，接个电话都得偷偷的。

这些天，孩子看到手机的时候，我跟她一起看，或者点开她喜欢看的app，不再限制她。慢慢地，我发现孩子不再看到手机就那么敏感，有的时候，还会躲到我的怀里，主动拿着跟我一起看。我也顺着跟她一起看，然而，并不是没有节制的让她看起来没完，觉得时间差不多了，就用别的东西逗她，她就放下手机玩别的了，我再顺手把手机藏起来，尽量不让她看到。而且，我也发现，她现在看到手机，也不是那么强烈的渴望要看了，而是还是玩她自己的东西。

今天，我在看《好妈妈胜过好老师》一书中，作者说的一句话特别中肯：在家庭教育中，家长和孩子不要形成猫捉老鼠的关系，让孩子感到“害怕”才不去做某件事。在孩子的教育中，任何“别人”的套路都不能硬搬，“暴力”的方式也许对个别孩子奏效，但是，却不适合我的孩子。

我一直在思考的一个问题是：我到底要把孩子培养成一个听话，但唯唯诺诺的人，还是要把孩子培养成一个有主见，虽然不那么听话的人？显然，我心里的答案是后者！那么，我又为什么把自己认为对的东西强加给孩子呢？我是为了让她一直听我的话么？不是！扼杀掉一个人的天性，把她改造成另外一个人，其实是毁了她。可是，更让我担心的是：如果我不干预，她会不会长歪了？经过思考后，答案是不会！因为我可以引导她，但绝不是强行干预。

妈妈一直说：“父母是孩子的镜子，你怎么样她就怎么样！”老公和我没有不良的习惯，我觉得孩子也不会坏到哪里去！所以，对待孩子“无为而治”，也许是我这么多天以来，苦寻的答案。女儿天性脾气大，活泼好动，爱说话，我何不保留这些孩子天性？让她小小的心里，不要留下“恐惧”和“害怕”的心理阴影。孩子也是一个生命体，需要被尊重，我不能站在一个母亲的角度上，觉得高高在上，勒令孩子必须听我的，按自己的意愿成长，而是让她自由健康地长大，不好的地方，我可以从旁边引导！