Lesson 52 A pretty carpet
耗时3个半番茄：1个半番茄抄写和查词2个番茄模仿朗读。结束时间：23:10
朗读开始前接到小玫瑰老师的催读，看来我的断更已经在小伙伴心中留下了不良印象，非常感谢小玫瑰老师的提醒，不敢说之后会不会再中断，但是我敢说我不会停止。
这次朗读依然是先抄再查逐句模仿然后通读。不过查音标的时候，我有了加快速度的方法，那就是先默，碰到不确定地再查。讲真，看到自己如流水一般的默音标速度，还是很爽的，哈哈哈！
小伙伴建议我直接把音标打出来，这样就能把更多的时间放在朗读上。我试了一下，发现不行，卡壳严重。这跟我一开始就把音标写在每一个单词下面有关，毕竟持续了那么久，已经形成习惯了。在时间允许的情况下，还是得把音标写上。
我在听的时候，把每一句后面都标上了时间。这样在朗读的时候就能控制自己的语速。但是我总觉得自己是在作弊，因为这样以来做时间的控制就会容易很多。不知道其他小伙伴怎么样？能看到我总结的小伙伴给我留言哈，拜谢。
小玫瑰老师在秋秋建议我去看一下S公众号里的前30篇文章，I got a big surprise when I saw the message！（不自觉脑子里就蹦出来了昨天读到的一句话，直接用上了。）真的很开心，我有预感，自己会有收获。
回归课文本身，这样一个地毯是我曾经梦到过的，一度非常想要。但是现在不了，因为打理起来实在是，太太太太麻烦。甚至连买书都有点畏惧，现在是能在图书馆读就跑去图书馆，还是因为搬家太麻烦。
