1、我学到了哪个知识点？（要求：展示一个新知识点，标出处）
判断是通过证据考察和仔细推理得出的结论。它们是思考的结果。不像感觉，判断不是自发和无意识的。
《超越感觉：批判性思考指南》P299
2、我之前是怎么想的？（要求：调出自己的旧知识）
之前我在判断一个人或者物的好坏时，是依靠别人对这个人或物的评价，比如：一个人说这个化妆品不适合什么肤质的人，我可能会因为他们的评价先入为主的觉得他不适合我，会因为其他人对某个人的评价不好而不和他们交好。所以之前我在判断时是依靠感觉和别人的评价，而不是通过证据考察和仔细推理。
3、我之前的想法怎么样？（要求：化解新旧知识的冲突）
之前那种想法比较片面，仅仅通过感觉和别人的言语来判断某样东西或人，这种方法并不合适，甚至会因为这种判断方法对别人产生误解，不通过严格证据考察和仔细推理的判断并不值得推敲。
4、我应该怎样想才对？（展示你能关联到的一切）
首先，我在判断前要有思考的过程，不是依靠感觉，依靠感觉来判断是毫无意义且无依据的，我们应该思考，思考是有意识的，并且有时候依靠需要意志和努力的；第二，我在判断前参考的依据是否具有可靠性，不能是你从哪里弄到的小道消息或者没有事实依据的；第三，最重要的是你在思考后，参考了一些依据时你还得有自己的想法，有时候大部分人对一个问题选择的是A，但是你选择的却是B，这时候如果你经过思考后发现B才是正确的答案，即使这时候你选择了B，是特立独行的，但是你的选择是正确的，没有盲目遵从。
5、我怎样才能用上它？（详细展示可能的应用情景，参考5W2H：who，where,why,what,when,how,how much）
昨天我在学习复习网页制作时，我就发现了我之前在学习时的问题，之前我依靠感觉，想当然的认为我能够把老师要求的页面设计完成就算我掌握了课本内容，由此可见我的这次判断就是错误的，并且大错特错。所以我在判断我是否掌握了一门学科之前，必须得是有事实依据的支撑，比如说我能够通过学习过程中的某一个点来关联之前的学习内容，能够做到抽象拓展，通过一个页面设计点来拓展出其他的东西，这才是我判断掌握一门课程的依据。
