写作是在一段时间内专注写（打）字，逻辑控制思维，功能类似于禅定，它让噪音消失，真实的声音浮现出来。各位亲爱的美妈们！作为同样热爱语文的朱敏老师、红霞和我，都在为今天晚上的亲近母语班的事情激动着、忙碌着。尤其是朱敏老师，半个月来我一次次听到她跟我谈她的课堂设计、教学设想，完全投入地做自己喜欢的事情内心是喜悦的。我们都意识到：孩子的语文学习最重要的环节在于家庭，培养孩子的语文素养，应该成为每个母亲的使命。我很开心遇到这么多理念相同的妈妈们，一想到我们就要一起共同朗读《边城》，写作是在一段时间内专注写（打）字，逻辑控制思维，功能类似于禅定，它让噪音消失，真实的声音浮现出来。
《安妮日记》应该读给我的女儿听。
最让我唏嘘不已的是年仅14岁的安妮对待苦难的态度：“这种时刻，我不去想种种悲惨的事，而是去想悲惨之余还留下的美。这是我和母亲最大的差别。面对忧郁，母亲的建议是：“想想这世界上的苦难，你要感谢自己没有生活在苦难里。”我认为母亲的建议不对。如果你就生活在苦难里，你怎么办？你会完全失落。反过来说，美，一直在，甚至在苦难中也是。只要你去找它，你就会发现愈来愈多的幸福，从而恢复你的平衡。面对忧郁，我想说：“到外面去，到乡下去，享受太阳和大自然的赏赐，想想你自己、想想你周围一切的美，快乐起来！”
