301022. 李振凤
《逃家小兔》 文/【美】玛格丽娅.怀兹.布朗
图/【美】克雷门. 赫德
译/黄奶毓
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今天一阵风和大家一起分享一个实践绘本《逃家小兔》。
对象：混龄。
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这个本绘本非常有趣，主要围绕着小兔子和妈妈充满爱的捉迷藏展开的游戏。绘本的插图是在想象和现实之间的行动进行颜色切换。想象时画面时黑白，现实行动时时彩色的。读者能够清楚区分作者的思路。
【导入】和家里的宝宝玩捉迷藏游戏。然后分享捉谜藏的 快乐。
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【进入故事情节解读】小兔子很想离开出走，然后兔子妈妈说，如果你跑了，它就去追它，因为它是它的小宝贝。
当小兔子变成溪里的小鳟鱼，游得远远时 ，兔子妈妈就变成捕鱼的人去抓它。
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当小兔子变成高山上的大石头，让妈妈抓不到时，兔子妈妈就变成了爬山的人爬到高山上去找它。
当小兔子变成小花，躲在花园里时，兔子妈妈变成园丁，还是会找到它。
当小兔子变成小鸟，飞得远远是，兔子妈妈变成树，好让它飞回家。
当小兔子变成小帆船，飘得远远时，兔子 妈妈变成风，把它吹到兔子妈妈 要它 去的地方。
当小兔子变成马戏团里的空中飞人，飞得高高时，兔子妈妈 就变成走钢索的人，走到半空刚好遇到它。
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当小兔子变成小男孩跑回家时，兔子妈妈正好是它妈妈，它会张开双臂 好好抱住它。
最后兔子不跑了，乖乖待着窝里，当兔子妈妈的小宝贝。
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【延伸拓展 】我 当兔子妈妈，闺女当小兔子，演绎故事情节。
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【效果】虽然是混龄，但是大家听听得津津有味，开怀大笑。这就是绘本的力量，使人开心快乐。不在乎年龄。最后，闺女说，妈妈我们再来一遍吧，我好想听妈妈讲故事。这培养孩子阅读的兴趣也被激发了。
