《学会提问——批判性思维指南》阅读笔记3

Day20/21  32-Vara-高教

【今日读书】《学会提问——批判性思维指南》

【今日读书时间】7:30-8:00,17:30-18:00

【阅读总结】

第三章《理由是什么》强调“理由+结论=论证”,理由的质量对论证的说服力有决定性的作用,评判一个论点得追踪出它的理由,如果理由站不住脚,论点也就很难让人信服了。第四章《哪些词句有歧义》提出一旦你确定了一个作者的观点,你必须确定其推理中哪些关键词或句子可能有多种含义。必须判断作者是否明确地使用了其中一种定义。也就是多去推敲相应词语和短语是否定义清楚。

【今日金句分享】

1、为了自己的成长,我们得让自己真正有机会“新鲜的”理由。

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