晚上和小毛同学背了一会诗。
背的是海子的《面朝大海,春暖花开》第一段。
从明天起,做一个幸福的人
喂马,劈柴,周游世界
从明天起,做一个快乐的人
关心粮食和蔬菜
我有一所房子,面朝大海,春暖花开
我念了几遍,让小毛跟着我念,念叨了几遍后让小毛自己背。小毛开始记不全,我便提醒小毛边背,几次后她差不多就背下来了。
背的快忘的也快。我们玩了一会,我又让小毛背。她就开始按自己理解的背了。
从明天开始,做一个幸福的人
喂马,劈柴,环游世界
从明天开始,做一个幸福的人
关心蔬菜和粮食
我有一座房子,在大海边,春暖花开
我听了感觉很好玩,小朋友把“起”改成了“开始”,“周游”改成了“环游”,第二个从明天起还是做幸福的人,“粮食”和“蔬菜”调了个个,“所”改成了“座”,“面朝大海”直接编成了“在大海边”。
这个改编有意思,自己会什么词就用什么,而且她能编出来也算难能可贵了。这让我想起了高中时老师让我背诗。
郑愁予的《错误》。
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你底心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帷不揭
你底心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客……
我把“窗扉”背成了“柴扉”。老师说:柴扉也不错,不过比窗扉显得粗糙了些。我自己也暗笑好玩,怎么给改成了“柴扉”。
诗是用优美的句子、韵律表达感情,读起来词美,句美,韵律也美。所以一个词换了,可能感觉就会差很多。譬如“心是小小的窗扉紧掩”,如果换成“柴扉”,这心就关不严了,意境完全变了。