中原焦点团队 幸福教师 坚持分享第1101天2020.03.12周四
今天植树节，我也种下一棵树，一棵“焦点”树，在这个焦点群里，刘老师的关爱如阳光温暖着我们，如春雨滋润着每个人，伙伴们之间的沟通如温暖的春风像五彩的花朵，增添了大地美丽的色彩。
每一次的挫折可以成为问题奇迹
第一次开课，开机出现小状况，大约八分钟，刘老师说，这也算课程时间，这是咋回事呢，正在思考，刘老师问我们开机小状况，你看到了什么？我们看到什么呢？
聚焦解决，生活中遇到问题，聚焦解决，看到刘老师在想办法解决问题、接纳、随机应变、现场教学，随即应变，关注正向，聚焦解决。遇到问题什么做呢？你是什么状态，是你自己的能力。生活中处处都是学习的场地。
课程安排很合理:第一课，评量一下现在在哪？过去在哪？未来在哪？
第二课，是咨询技巧。
第三课，是咨询展示。
第四——五课是咨询的方方面面。
第六课是基本功训练展示。
第七课 可是如何提升成绩具体化，排序。
9——15课是外化展示、系统观、小步推演。
16次最后一次是最后的一个总结。
四个月完成咨询约练。然后在不断地鼓励着我们，特别是刘老师提到我的名字，感觉到非常开心也非常激动。嗯，在这里向您说一声感谢。正是这种看到让我充满力量，内心平静了。刘老师反复强调:希望接下来约练的规则一周三次尽量不落下，尽量做到两次，如果实在不行，一次也行。如果不约练的话，如站在岸上看游泳，不下水永远是不会游的。虽然有这么多的时间讲规则，但是磨刀不误砍柴工，让我们更加有仪式感，也明确了规则。接着刘老师又很细心地为我们介绍了约练白皮书box部分。
如何做观察员？我好久时间没听刘老师课程，刘老师要我们回听，然后把大致的意思报给刘老师。真的感受到刘老师对我们的一种关爱，非常真实的刘老师。
本次课程设置更加明确化。例如为什么组员之间有约练，为了拉近关系，可以有更多的连接，紧密联系在一起关系越来越好，更有利于实践。六个一，六人一组。有哪些活动呢？让每个人都动起来。比如说读书呀，约练box部分。
参与就会有收获，有成长。组员每个人都有事情做。六个人可以分成读书组长，赋能组长、提醒组长、复盘组长报。督促组长等。事后我们要加留电话加微信。然后再讨论中级班怎样才能更好成长？每个组员参与进来抢活动，保密仪式感。
通过今天的学习，让我看到更细化生活就得换生活中处处有焦点，只要用心观察。今天当这个小组长当自己选组长的时间，我看到我那一组空白的部分，内心还是有些波澜。但我不去关注的时间，认真做午饭的时间再打开手机，刘老师已经变好了。突然心中很开心愉悦。
最后我们需要讨论。嗯，李老师也让组长给组员分配任务。复习技术呀，上课之前要下一周要手写一个技术的几个问句，一个记住后面几个问句，下周四交作业，然后要拍照发到群里边发给刘老师，避免为什么要手写避免抄袭。还有一些技术，一些问句一定要记住，这刘老师再讲一下咨询流程进行预约量，当我们进行去展望未来的时间，希望有哪些变化变化角色怎会谈话很厚。问句如果你们你所说的最满意的实现了。最高分是十分，那你的感受是什么呢?是什么让你给自己打这个分数的呢？你是怎么做到从过去分手到现在呢？接下来该走的该做的怎么了？怎么做的？读书怎么想到读书读书呢？读这本书呢，怎样读了呢？当你把这本书读完之后，你的感受是什么呢？
刘老师这个设置特别好，有目标。有基本的内容精神去实践，容易让知识成为自己的一部分。规则是约练读书进行包括着训练和一些问句啊一些练习。然后刘老师还下周抽查基础的训练 少说，多做。
感谢刘老师的大爱。感谢各位老师的陪伴。让我们抱团成长，小步精进。坚持走在学习的路上，遇见一个更加美好的自己。感谢！
