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今日朋友圈很多人在为在四川凉山森林火灾中30名失联扑火人员全部遇难而祈福。
我忽然想，是凉山森林重要还是三十名鲜活的生命重要？我们是否应该把生命的尊重放在第一位？
近两天热议的太中教师体罚学生事件，愤慨者有，同情者也有。很多教育内的人表示李老师教学成绩优秀，对有的学生爱护备至。还有同事说媒体看不到师爱，只放大师罚。我也是一名教师，我知道教育有关法律法规都禁止体罚学生，李老师依然出手体罚，她心目中法重几何？
师爱的核心是人，是对生命的尊重。李老师尊重生命吗？恐怕对生命的尊重不及对分数的尊重吧！
还有我们目前的中小学教育，尤其是高中教育，第一尊重的是生命吗？校长们是尊重升学率，自己的名利或官位多一点呢？还是更尊重生命呢？
成七食堂问题，幼儿园食堂问题，社会上食品、药品安全问题，这些相关的人把尊重生命放在第几？
不尊重生命，安全频频出事故，生活哪有诗意？
作为教育人，尊重生命，不应该敬畏生命才具备教育的资格。教师不易，但生命更不易。我们同时都是家长，我们知道把孩子养到十几岁的辛苦与艰辛。
教育难道没有棍棒就不行吗？不让体罚，就是不让教育吗？分数、名利真比生命更重要吗？上级的要求也高过于鲜活的生命吗？
其实，遇到一切问题时，想想自己是生命，别人如果不尊重我们，我们作何感想，还有什么想不开的？
生命至上，迎合上级、考试名次、权力富贵一切都是云烟。
好好活着，尊重自己，尊重他人，世间才有诗意，才有远方。
七律·尊重生命
文/周国新
春光无限沐清风，处处花开不尽红。
今日心迷桃李美，明朝神醉麦禾丰。
浮名何必得尘世，薄利未妨抛碧空！
惟愿此身能有用，钟情生命育孩童。
