上午老师给我们开了一个会，主要是提出自己对于强化班的问题和一些建议。在此之前，我们也谈过类似的话题，我也提出过分享和参与。
分享是一种精神。善于分享必然可以收获好的人际关系，把资源分享给有需求的人，也可以促进自己的进步。分享不仅仅局限在自己的某个破解版软件等物品，知识和技能同样可以分享，有人文章写得好，分享出来，大家可以相互学习。文章得到别人的认可，会对自己有很大的激励，从而获得前进的动力。我们把资源分享在有需求的地方，大家就可以共同进步。
同样的，有人有问题，我们可以分享自己的解决方案。
最开始我想到的是在群里分享，但并不觉得可取，因为一方面一部分人不怎么关注群消息；另一方面占主要原因，就是如果开了禁言，就不能起到好的分享效果了。如果不开禁言，需求和解决方案会被消息刷屏，并且也不能做到一个好的分类汇总。
所以我想到了做一个贴吧或者类似的网站，并且提了出来，遗憾的是没有得到老师的响应（Ps:由于没有网络，我没在那个软件做作业，所以直接回答了，可能是我的唐突发言让老师有点不适应）。
幸运的是，后来有两位同学都提到了这点，并且这件事也被很好的解决了，袁彪成为负责人。我表示非常欣慰，也非常佩服这些同学。
我的第二次发言是关于同学们积极参与的一些建议。就是希望大家都主动积极参与。这一点，大部分同学都做得非常棒了。我也是单纯的希望嘛！不要有人掉队，要及时关注群通知，该改备注时主动改，有活动一起参与，有任务及时完成。
本来讲的挺好的，还看到了，有人要为我鼓掌的（Ps:但是她们看到老师在打电话，所以掌声并没有响起来）。
可能正是这个电话，使老师的思路跟我脱了节（我猜老师听到了我拿简书举了例子，老师可能以为我在抱愿）。老师以为我是简书负责人：让我做好自己的工作。感觉导致了第二次尴尬。然后越往后越尴尬，我觉得我并不适合发言（Ps:这次表现的有点过，有点gang，在这，还想给大家介绍一下简书主要负责人：吴胜珂，一位思维活跃帅气的小伙子），但是有想法还是想要说清楚。曾经开会时，学长也支持讲出来。
不知道大家怎样看待~，，？
