听了蒋耶娄老师的《巧用社群运营，享受时代红利》分享后，解答起问题来，相对容易得多。

我的答案如下：

一.我认为做社群是：

1.做社群是从流量运营到用户运营的转变方式。

因流量的增长缓慢，接近饱和状态，所以现阶段最该做的是维持现有用户，与用户建立深度链接的机会，打好情感链接基础，保持不掉值便是最好的保值。

当然，再好不过的便是把用户变成我们的运营团队，因为海星裂变的模式很惊人呀！

所以对我们的用户进行赋能，让用户的价值变大，并转化成我们的运营团队，才是我们做社群最该做的事。

2.做社群是把不可视化的知识付费产品变成成长可视化，建立竞争壁垒，形成护城河。

3.做社群不仅是为了提供销售额，更重要的是通过与忠实用户的深度链接后，给用户群体的心里建立起信任度，从而使社群的口碑更上一层楼。

4.做社群，于个人而言，代表着即将进入一个全新的工作平台。于企业而言，代表一个新的转型机遇来临。

做社群的优势便是门槛低，市场大，天花板高。谁先学，便有抢占先机的资本，都说快一步有肉吃，慢一步汤都没得喝，说的就是这个道理。

所以学社群运营，无论是对企业还是对个人的发展而言，都非常重要，且不可忽视。

二.我希望学习社群运营可以给我带来：

1.提升我的知识领域，从而突破自己的局限。

2.给自己换圈子，为自己注入新能源。

3.为我带来更多的机遇。

4.活出自己。

必修作业

三.我认为我所在的樊登读书社群属于学习型社群，但目前正在逐渐走向人脉型社群发展。

樊登读书社群教会了我们从知道到行动的过程，而运营大学却是聚集五湖四海同频的书友进行了链接，并给予我们进行深度学习的方法，以望后期有可合作的机会。

四.樊登读书社群的作用是：

1.为了提高学员的学习效率。

樊登读书社群是以知识付费的训练营作为学习实践的途径，使学员的学完率得到批量的提升。并通过老学员学有所成形成口碑，从而带动更多人加入社群学习的作用。

2.为了让学员的学习氛围更好，毕业率更高。

通过导师精准的讲解，使学习不再难。加上助教的用心点评，使学习的不足点得到精准提升，优秀学员的互动使用户知道自己不是一个人在努力，而是一群人一起努力，从而动力更足。

3.给彼此产生情感链接的机会。

通过班级和小组群的各类活动，从而调动用户之间的积极性和互动性，使用户之间产生共鸣，获得更深层次的情感链接。

4.而在这里的每一次深度链接，都有可能成为今后的合作对象，变成自己的私域流量池。

五.作为运营官，我会通过以下3个方法产生社群价值最大化。

1.勇于赞美并积极赋能，让书友收获更多的成就感，从而增强书友学习的动力。

2.尽我所能的帮助更多书友，及时给予鼓励和帮助，必要时可进行鞭策。

3.链接书友要私聊，才会出高效应。

选修作业

第一步：思考以下问题

一.如果你想让自己成功从理论班进入实战，接下来你的规划是什么？

1.合理安排时间，平衡好生活与学习的时间配置。

2.怀着空杯心态，虚心向学。不懂就问，脸皮要厚。

3.认真听课，按时打卡。

认真输出每一份作业，多看看其他优秀老铁的作品，好的借鉴，不好的要注意，并提醒他人。

4每日写复盘笔记，复盘方可翻盘。

二.假设你已经成功进入实战，你会如何规划你接下来的运营动作？比如开营前、运营中、结营前分别需要准备什么？

1.开营前：

01.要提前确认自己在本社群的职位和职责，并列出清单，所需要用到的资料以及人员配置，按步骤进行。

02.调配好时间和个人情绪状态，为开营做准备。

03.多与班主任和负责任进行交谈，积极配合。

04.招募所需人员，提前进行讲解分配。

2.运营中：

01.每日连接小组书友，对积极打卡的书友给予鼓励和表扬认可其努力。

02.对未打卡的书友给予帮助，可在结束打卡前两小时进行提醒，并询问原因，记录下来，还可推荐其他书友与其配置成同桌，互相提醒，互相鼓励。

03.积极赋能，并不断鼓励书友互相赋能，利他利己。

04.积极引导班委和书友们互动，营造积极主动的学习氛围，进而影响更多的学员的参与。

05.吾日三省吾身，记得每日复盘，把每日做得好的记录下来，不好的加以分析并进行修正，从而达到提升自己。

06.引导书友做学习规划，建立高效率的学习方式。

3.结营前：

01.更要与书友进行互动，动员优秀书友一起，从多个方面进行鞭策，提高曝光率，实现高毕业率。

02.进行毕业前动员活动，进行多方面私聊，增强与书友的链接程度，尽可能地为纳入自己的私域流量池做准备。

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