（一）
比较愚钝，隔天打开简书才知道，11月20日是日更的第三百六十五天。
这两天看着夏薇AN后面新增的图标，内心总是有着按捺不住的小欢喜，因为蓝底六边形365日更标志，实在太可爱了。
我兑现了一年前对自己的承诺，将日记进行到底。这要搁以前，还不得在朋友圈里翻腾个两三遍吗？
十年前的一个午后，女儿到教室里找我，让我送她上学，我指指女儿，对着大家说：目前我最在意的人都在这里，她和你们！
一句话，就像化学里的催化剂一样，不知不觉间教室里就发生了变化。平常教室里老师没来，总有人吵吵嚷嚷，但那天下午的安静让一位因事上课迟到的老师惊诧莫名，不知道教室里发生了什么。
现在想起这个过往，是因为越往后走，越清楚地明白努力的意义在哪里。看清自己，真正想取悦的人是谁。女儿和一届又一届的学生，依然是我的铠甲也是我的软肋，他们是我的牵挂，也是我的小欢喜。
（二）
学校要期中班级风貌小结。
那时候正好在二中听课，想起七三班，想起七三班老师，想起七三班那些小家伙格外亲切。
学校在国庆前举办的爱国主义歌曲大合唱，七三班在合唱中表现的精、气、神，是不是可以说是我们七三班良好精神风貌的表现？
这张奖状的背后有七三班一群家长的大力支持，从服装的选择（被围观群众评为最好看合唱服）到上台的妆容，以及演出现场矿泉水的无偿提供，每一步里都体现好家长的奉献。
最近两周随笔要求以写人为主题，而且写作对象必须是七三班的老师或者同学。根据我的不完全统计，每一位老师都走进了学生的随笔，成为学生作文中的正面素材。尤其数学、英语老师的敬业，政治、地理老师的幽默获得了小朋友们的高频点赞。这是为师者最大的骄傲。
昨天优秀作文展示课，十一位同学将甲星文章读给大家听。写作者的才华让大家一次又一次为他们鼓掌，写作者的幽默将大家一次又一次逗乐，欢乐的氛围感染了教室里的每一个人。我也曾几度大声爆笑。
虽然小朋友们表现出参差不齐的实力，有的学得轻松，成为年级佼佼者；有的学得吃力，吊在班级的尾巴上。但每一个孩子，表现出的可爱、友善总让人无一例外的喜欢。
昨天是LRY那一小组值日，但LRY缺课了，放学的时候，我问：今天谁愿意留下来替LRY扫地？呼啦一下，一群人举手将自己送到我面前。真好。
XWP出水痘，哭了。不是为自己不适难受，而是为两个同学在他之后相继感染自责。
……
最终发给学校的只有几句话：
开学两个月，703班就呈现出一种团结友爱、乐观向上的喜人风貌。这得益于703敬业温厚、幽默纯良的老师，还得益于活泼可爱、善良睿智的同学，也得益于703默默支持、纯朴热情的家长。如今的703班，宛如一艘“和谐”号大航船，正劈波斩浪，在学习的海洋上扬帆远航。
这几句话，不了解我七三班的，可能会觉得我在吹牛，了解的人一定会为我们点赞。我知道我内心的欢喜，愿一直就这样爱着，欢喜者。
