复课在即!本学期课堂教学时间有限,四年级更短,为了有效的调查学生的作业完成情况,专门学习了问卷星,制作了一个调查问卷
后面想想又放弃了,有效性在哪儿?认真学了的同学肯定如实写,没怎么学的又不愿意写?(为了问卷真实性,必须实名)算了老老实实统计,五年级两个班的统计我都用了一整天加一上午,四年级七个班,头疼!!!
加油直到这会儿,还有一个班没统计!
复课在即!本学期课堂教学时间有限,四年级更短,为了有效的调查学生的作业完成情况,专门学习了问卷星,制作了一个调查问卷
后面想想又放弃了,有效性在哪儿?认真学了的同学肯定如实写,没怎么学的又不愿意写?(为了问卷真实性,必须实名)算了老老实实统计,五年级两个班的统计我都用了一整天加一上午,四年级七个班,头疼!!!
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