2017年10月14日 小雨
学习人员：笑笑家庭、皮皮家庭、轩轩家庭、涵涵家庭、濛濛家庭、彤彤家庭、小苹果家庭；
学习方法：137累积法；
学习内容：《易经》系辞转第九章、《孝经》天子章、《小小学堂在我家》、《手语舞》
育心经典·易根大学（宜昌）经典阅读基地完工后，家人们第一次相聚在此学习。置身这清新幽静的环境里，聆听着窗外的雨声，心是愉悦的，仿佛这雨滴都成了大自然的演奏曲。一张张温暖的笑脸，见面即热络的互拉着手，诉说着彼此最近的学习收获，嬉笑追逐的育心宝贝们，纯真悦耳的笑声为这个阴雨绵绵的周末平添了丝丝温情。
主持人轩轩妈妈拿起话筒一声读经典开始啦，前一刻还嬉笑疯跑的孩子们即刻围拢过来，各自拿出经典书籍排排坐。
首先是自我介绍环节，轩轩妈妈谈起轩轩学习的状态，每日自律、自主的早读，在开学后新生中脱颖而出，令班上老师啧啧称奇！
接着小苹果妈妈分享着系统学习经典后，自我的成长影响到两个孩子，从开始不看书籍到自主读书，再到坚持写日记，以及带动家人、同事学习后心境的改变，令生活像阳光一样明媚！
腼腆的彤彤妈妈介绍着孩子上高中后，心里的落差，通过学习经典和坚持早课，整个观念的转变，确实是受益匪浅啊，孩子认同经典，并喜爱经典。
濛濛因为平时父母事情多，奶奶带来的，认真学习后，奶奶也是感受到许多陈旧观念确实是需要转变。
皮皮妈妈叙述着包里现在带的最多的就是经典口袋书，随时随地学习，真正将学习的东西实施到生活中，才知道其中的乐趣。
苏老师爱人分享
苏老师带着两个多月的二宝，陪伴笑笑坚持读经典，感概万千，曾经坚持不懈的努力，现在回头再看，这点点滴滴的变化太大了，每当有所懈怠的时候看看家人们的日记，听听导师的引导又充满了力量！
曾经焦虑不安的董老师学习经典后，心境开始慢下来，再慢下来，这时才深刻体会到用心陪同孩子，感受到孩子带给自己的感动！
读经典环节易菲和皮皮宝贝抢着领读，咬字比从前清晰许多，朗朗的读书声引得楼上的人下来观看，叹到好浓的学习氛围啊！
我们在学中玩，玩中学，一起跟着小苹果妈妈学习手语舞《让爱传出去》，细细感受爱萦绕心头的柔软，一遍又一遍哼唱着：爱是看不见的语言，爱是摸不到的感觉，爱是我们小小的心愿，希望你平安快乐永远！爱是仰着头的喜悦，爱是说不出的感谢，爱是每一天多付出一点点，双手合十不在乎考验。让爱传出去，她像阳光温暖我和你，不管多遥远，总有到的那一天……
欢乐的时间总是飞逝而去，活动在亦学亦乐的快乐中结束。接着一路聊着来到苏老师家，笑笑爸爸亲自下厨，丰盛的午餐，细细品味家的味道！聊不完的话题，说不尽的喜悦，下午的时光就这么在彼此分享中过去了……
相聚苏老师家
受皮皮妈妈盛情邀请，一行人移步换景，品尝皮皮妈妈精心准备的丰盛晚餐，继续畅聊，几个孩子更是从见面一直疯玩到天黑，充实愉悦的一天！期待着下期再见咯！
相聚皮皮妈家
