1.晚上吃饭临近结束，二宝指着我的碗：“爸爸，爸爸，你没吃干净，碗里还有面条。”看着碗底残存的几个米粒大的碎面条，苦笑一下，当着孩子面，认真地吃个干净。平时习惯了教育孩子，终于被孩子教育了。
2.到了睡觉时间，准备招呼俩娃就寝。大宝发声：“爸爸，弟弟视频没录。”幼儿园老师希望家长多分享孩子学习视频。居家多日，孩子养成了习惯，每日一首古诗或一篇阅读识字。
近期老师通知，特殊原因，诸多不便，学习分享可以暂停。老师和家长停了，孩子没停。对孩子来说，习惯就是习惯，养成了就不容易放弃。家长打消孩子学习积极性，实属失职。
郑重其事地摆好支架，让孩子做好诵读准备。视频录完了，孩子高兴地过来回看。他不在意爸爸有没有给老师发送视频，在意的是自己学习诵读的过程。
