学习马上就过半了，昨天的作业是将我们之前做的作业的基础上运用学到的各种技法进行再次创作。老师还很用心做出对比图。
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虽然第二天打卡的作业现在看来有些不忍直视，但没有第二天的积累又如何会有第十天的成长，点赞。
真的难度越来越大，导图的架构还可以从二维发展为三维。并且开始短文阅读提炼关键词的阶段了。
今天的作业真是一个综合性的作业，我的体验是导图的分布完全靠自己之前作业积累的知识完成创作。
阅读理解；中心图的确定；用时间逻辑设计主干；主干位置的布局；分支的同级关系等等。要画出导图的过程脑力一点到不会少哦。
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