这几天小孩精神不佳，总拉耷着脑袋，一副萎靡不振的样子。学校作业完成的质量差，课外的小提琴练习也不上心。他妈妈总说他。

有时候作业多了，还哭呢。

我听到小孩哭，心情也容易烦躁的。也便离得远远的。

但连续几天如此，就得找原因了。我语气开始较重，问他是不是前几天喉咙不舒服还没好？还是学校有什么不开心的事情？他只摇头，我说话的声音有多响，他头就摇晃的多厉害。估计是我心急吧，他反倒越怕，越不敢说。

我这个人就是急，对别人要求高，很少换位思考。反省了这么久，就是行动不到位。

今天之后就软了口气，说，把想法说给爸爸妈妈听，爸妈来想办法跟你一起解决。是不是平时早上拉小提琴累？还是作业多累？包在爸妈身上，想办法解决。

他终于说拉小提琴累。不敢说。看来是我们平时管太严，他有真实想法也不敢说。我跟他说，那我们平时先不拉小提琴，以学校作业为主，小提琴慢慢学，我跟老师沟通好。这样他就心情缓一些了。

还是把自己姿态放低吧。有人说跟小孩做朋友，太难了，其实是很好的注意，只是做不到，我们总想使用自己手中为数不多的权利，摆上架子。

唉，且反思，且改进吧。